学前教育小学化的原因及危害
学前教育小学化的原因
1.
为了迎合家长的需求和要求,如今的幼儿园,已经不再是孩子们快乐玩耍的天堂,而能够做到寓教于乐的民办幼儿园真的少之又少。目前的很多家长在选择民办幼儿园的时候都会明确自己的需求和要求,那就是会不会教孩子拼音,算数等一些小学学习的问题,家长认为幼儿园是学校应该为学习打下基础。
2.
幼儿园为了争取到更多的生源,公立幼儿园每年都有相应的招生名额,但是私立幼儿园,也就是民办幼儿园几乎都是常年招生的,几乎都是来者不拒。民办幼儿园的资源和生源很重要,生源的多少这关系到幼儿园的生存和发展。
学前教育“小学化”对孩子的危害
1.学前教育“小学化”的对孩子的影响是潜在的,其趋向对于幼儿的身体发育是非常不利的。因为孩子正处于发展期,肌肉、骨骼等身体发育还很不成熟,初期的教诲很容易对孩子造成负担,影响孩子的身心健康发展
2.会导致孩子厌学。在每一家幼儿园里都有一套独特的教育规律和措施,这其中就不乏对小学教学内容和课程设计,从而进行早期干预。尽管如此老师仍不知疲倦地教导和强迫记忆,导致幼儿不喜欢上课甚至讨厌上课,进而讨厌幼儿园,讨厌上学,对学习有抵触感,不利于孩子的全面发展
3.不利于幼儿心理健康发展,学前教育“小学化”容许儿童接受不适合他们心理发展水平的教育,而这种教育模式对孩子来说还为时尚早,它所含带的影响也是负面的,容易导致心理发展异常。如果儿童的心理机智发育不完善就很容易造成心理问题和负担,危害孩子的心理健康。
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