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小学生六美少年是哪六美

发表时间：2024-07-12 12:58:42 来源：网友投稿

分别是：礼美少年，诚美少年，善美少年，孝美少年，勤美少年，乐美少年为培育和践行社会主义核心价值观，充分挖掘和展示新时代少先队员的良好品德和美好形象，向全校传播正能量，实验小学大队部在全校开展“六美”少年推荐评选活动。旨在通过推荐评选活动，力求做到用真情去发现“美”，分享“美”，弘扬“美”，引导少先队员们从平凡的小事做起，学会关爱他人，关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力为少先队员营造积极健康向上的成长氛围，为少先队员树立可亲可敬可学的榜样，引导学生形成正确的道德观和价值观，争做心灵美、道德美、行为美的“六美”少年。

评选标准

1)、能熟知一些“孝敬·感恩”教育的事例、故事。2)、会说感恩的话、会做孝敬的事、会读写孝敬文章，能熟记父母的生日日期，在孝敬日中，能根据家庭的实际情况，做几件孝敬父母的实事。

“最美艺术之星”评选标准1)、遵守学校各项纪律，尊敬老师，团结同学，有积极的上进心。2)、书法、绘画、唱歌、器乐、舞蹈、摄影等方面有特长，在校级各类比赛中获奖，在近两年在区级以上艺术比赛中获奖，或在考级中获6级及以上等级的。（须提供获奖证书复印件及音乐（美术）老师的签字）。3)、能积极参与及带领身边同学参与艺术活动。

“最美体育健康之星”评选标准1)、遵守学校各项纪律，尊敬老师，团结同学，有积极的上进心。2)、体育方面有一技之长，在体育方面有特长，在校级各类体育比赛中获一、二等奖，在县级比赛中获得二、三等奖。3)、爱好体育，能积极地带领身边同学参与体育活动。

“最美文明之星”评选标准1)、有礼貌：尊敬师长，听从父母的教导，言行举止大方得体，仪表整洁，无任何严重违纪现象，无顶撞师长和骂人现象。2)、守纪律：遵守学校的各项规章制度，没有违反二小学生在校行为规范要求和学校以及社会其它规章制度的现象。3)、讲团结：和同学团结友爱、助人为乐，能主动帮助后进同学、关心集体有较多的为集体或同学服务的先进事迹。4)、讲卫生：注重个人卫生，有良好的卫生习惯。

“最美学习之星”评选标准：

1)、自觉遵守学校的各项纪律，尊敬师长，团结同学。2)、积极参加班级和学校组织的各项活动。3、学习主动，各科成绩均衡发展或者有明显进步。

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