明天我们初中物理期末考试，问下如何复习电学

最简单有效的方法还是把课本翻一遍

耐心20分钟读完，30分钟巩固

一、欧姆定律部分

1．I=U/R（欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比）

2．I=I1=I2=…=In(串联电路中电流的特点：电流处处相等)

3．U=U1+U2+…+Un(串联电路中电压的特点：串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和)

4．I=I1+I2+…+In(并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和)

5．U=U1=U2=…=Un（并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等.都等于电源电压）

6．R=R1+R2+…+Rn(串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和)

7．1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn(并联电路中电阻的特点：总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)

8．R并=R/n（n个相同电阻并联时求总电阻的公式）

9．R串=nR(n个相同电阻串联时求总电阻的公式)

10．U1：U2=R1：R2（串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对应的电阻之比）

11．I1：I2=R2：R1（并联电路中电流与电阻的关系：电流之比等于它们所对应的电阻的反比）

二、电功电功率部分

12．P=UI（经验式,适合于任何电路）

13．P=W/t（定义式,适合于任何电路）

14．Q=I2Rt(焦耳定律,适合于任何电路)

15．P=P1+P2+…+Pn（适合于任何电路）

16．W=UIt(经验式,适合于任何电路)

17.P=I2R(复合公式,只适合于纯电阻电路)

18.P=U2/R(复合公式,只适合于纯电阻电路)

19.W=Q（经验式,只适合于纯电阻电路.其中W是电流流过导体所做的功,Q是电流流过导体产生的热）

20.W=I2Rt(复合公式,只适合于纯电阻电路)

21.W=U2t/R(复合公式,只适合于纯电阻电路)

22．P1:P2=U1:U2=R1:R2(串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路中,电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比)

23．P1:P2=I1:I2=R2:R1(并联电路中电功率与电流、电阻的关系：并联电路中,电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)

一、单项选择题解答

有两种主要方式：直接判断法和排除法.

二、填空题的解答

要求对概念性的问题回答要确切、简练；对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒.包括回忆法,观察法,分析法,对比法,剔除法,心算法,比例法,图象法,估算法.

三、简答题的解法

演绎推理法,返普归真法(这里的“普”和“真”都是指普遍的规律,对于给出一系列实验过程（或探究过程、或一系列数据）让大家总结规律的考题,一般思路是依托课本,总结规律.),透视揭纱法(这里的“视”和“纱”是指考题中给出的一种现象,大家需要通过科学分析,透过现象,看出本质.),信息优选法.

四、实验题的解答

要严格按题中要求进行:

一是测量型实验题(直接测量型实验与间接测量型实验),探究型实验题(解探究题要深入了解课本上的物理规律,做到了如指掌,才能对基础探究题做到万无一失；

二是掌握探究的方法,了解探究的全过程（七个步骤）,熟练运用各种探究方法如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”等,以不变应万变的解答提高性的题目.),设计型实验题(设计型实验题所能涵盖的内容较多,提供的信息较少,出题的知识点不好把握,要求我们要富有创新精神,能灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,变“学物理”为“做物理”,遇到问题需要充分发挥自己的想像力.),开放型实验题(求解开放性实验,需要我们在日常生活中做个有心人,多思考、多做实验,试着从不同角度、用不同的方法去解决相同的问题,了解事物的内涵,提高自己的创新能力、发散思维能力.).

五、计算题的解法:

（1）仔细读题、审题,弄清题意及其物理过程.

（2）明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式.

（3）分析题目要求的量是什么,现在已知了哪些量,并注意挖掘题中的隐含条件、该记的物理常量.

（4）针对不同题型,采用不同方法进行求解.分析、逆推等方法是解题时常用的行之有效的方法.

（5）详略得当、有条有理地书写出完整的解题过程,并注意单位统一.