高中英语语法知识点归纳总结

　　高中英语必备语法知识

　　一、表语从句可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。……数百万人死于由抽烟引起的疾病我们是否能赢得这次比赛

　　值得注意的是：

　　1.表语从句的表现形式除了用从属连词，连接代词和连接副词引导以外，还可以由as,asif，asthough引导.Itlooksasifitisgoingtorain.好象要下雨了。

　　2、另外还要注意以下常用的两种结构：Thereasonwhy…isthat…(而不用because)It(This,That)isbecause….他为什么被开除是因为他工作不努力。

　　二、同位语从句同位语从句一般由that,whether等连词引导，常放在advice,doubt,fact,hope,idea,information,message,news,order,possibility,problem,question,reason,truth,word,suggestion.等名词的后面，说明该名词的具体内容。登陆月球……..……什么时候回来y也许病了

　　三、宾语从句宾语从句可以作及物动词的宾语，介词的宾语，某些形容词的宾语以及非谓语动词的宾语。

　　1.及物动词后的宾语从句：awarmsupport……任何需要帮助的人……她为什么拒绝了我的邀请

　　2.介词后的宾语从句：我总是在思考如何提高我的口语水平。老师对他所说的话很满意。

　　3.某些形容词后的宾语从句：……通过努力工作，你将取得更大的进步…….他没有告别就走了

　　4.非谓语动词后的宾语从句：

　　Realizingthatitwasjustadifferenceincustom,theforeignersmiledandsaidnothing.

　　高中英语语法知识重点

　　1、主语

　　主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

　　HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。

　　2、谓语

　　谓语说明主语的动作，状态或特征。

　　一般可分为两类：

　　1)，简单谓语

　　由动词(或短语动词)构成。

　　可以有不同的.时态，语态和语气。

　　Westudyforthepeople.我们为人民学习。

　　2)，复合谓语：情态动词+不定式

　　IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。

　　3、表语

　　表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

　　Mysisterisanurse.我姐姐是护士。

　　4、宾语

　　宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

　　WelikeEnglish.我们喜欢英语。

　　有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

　　Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。

　　有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：

　　Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。

　　5、定语

　　在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

　　用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

　　Heisanewstudent.他是个新生。

　　但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

　　Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。

　　6、状语

　　修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

　　HelivesinLondon.他住在伦敦。

　　高中英语语法知识

　　一、过去完成进行时

　　1.概念：表示某个正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后的当前才结束。

　　2.基本结构：主语+had+been+doing+其它

　　3.例子：Shehadbeensufferingfromabadcoldwhenshetooktheexam.她在考试之前一直患重感冒。Hadtheybeenexpectingthenewsforsometime?他们期待这个消息有一段时间了吧?

　　4.特殊含义：①尚未完成：Hehadbeenwritingthenovel.他已经在写小说了。(他没写完)

　　②企图：Hehadbeenstudyingthemeaningofthisproverb.他曾经学习过这个谚语。(他曾努力学习过它)③未得结果：Wehadbeenstudyingwhatourenemyhadsaid.我们一直致力于敌人所说的。(但是我们没有理解)④最近情况：Hehadbeenquarrellingwithhiswife.他和他的妻子吵了一场架。(最近)

　　⑤反复动作：Hehadbeenaskingmethesamequestion.他一直问我相同的问题。(屡次)

　　⑥情绪：Whathadhebeendoing?他做了什么?(不耐烦)

　　二、将来完成进行时

　　1.概念：表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。是否继续下去，要视上下文而定。

　　2.基本结构：shall/willhavebeendoing

　　3.例子：Ishallhavebeenworkinghereinthisfactoryfortwentyyearsbytheendoftheyear.到今年年底，我将在这个工厂工作20年了。

　　Ifwedonthurryupthestorewillhavebeenclosingbeforewegetthere.咱们如不快一点儿，等我们到了那儿，店门就会关了。