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求初中英语时态总结及所有英语名词变复数的不规则变化

发表时间:2024-07-13 04:22:03 来源:网友投稿

一、一般现在时

1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语:Always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek(day,year,month…),onSundays,

3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)

4.否定形式:主语+am/is/are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时还原行为动词。

6.例句:.Itseldomsnowshere.

Heisalwaysreadytohelpothers.

Actionspeakslouderthanwords..

[编辑本段]二、一般过去时

1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

3.基本结构:be动词;行为动词的过去式

4.否定形式:主语+was/were+not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

6.例句:Sheoftencametohelpusinthosedays.

Ididn'tknowyouweresobusy.

[编辑本段]三、现在进行时

1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:Now,atthistime,days,etc.look.listen

3.基本结构:主语+be+doing+其他

4.否定形式:主语+be+not+doing+其他

5.一般疑问句:把be动词放于句首。

6.例句:Howareyoufeelingtoday?

Heisdoingwellinhislessons.

[编辑本段]四、过去进行时

1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构主语+was/were+doing+其他

4.否定形式:主语+was/were+not+doing+其他

5.一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)

6.例句:AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.

Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.

[编辑本段]五、现在完成时

1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

2.时间状语:yet,already,just,never,ever,sofar,bynow,since+时间点,for+时间段,recently,lately,inthepastfewyears,etc.

3.基本结构:主语+have/has+p.p(过去分词)+其他

4.否定形式:主语+have/has+not+p.p(过去分词)+其他

5.一般疑问句:have或has。

6.例句:I'vewrittenanarticle.

Thecountrysidehaschangedalotinthepastfewyears.

[编辑本段]六、过去完成时

1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

2.时间状语:Before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.

3.基本结构:主语+had+p.p(过去分词)+其他

4.否定形式:主语+had+not+p.p(过去分词)+其他

5.一般疑问句:had放于句首。

6.例句:Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.

Bytheendoflastmonth.Wehadreviewedfourbooks

基本结构:主语+had+p.p(过去分词)+其他

①肯定句:主语+had+p.p(过去分词)+其他

②否定句:主语+had+not+p.p(过去分词)+其他

③一般疑问句:Had+主语+p.p(过去分词)+其他

④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句

[编辑本段]七、一般将来时

1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语:Tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.

3.基本结构:主语+am/is/are+goingto+do+其他;主语+will/shall+do+其他

4.否定形式:主语+am/is/arenotgoingtodo;主语+will/shallnotdo+其他

5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。

6.例句:Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.

Itisgoingtorain.

[编辑本段]八、过去将来时

1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

2.时间状语:Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.

3.基本结构:主语+was/were+goingto+do+其他;主语+would/should+do+其他

4.否定形式:主语+was/were/not+goingto+do;主语+would/should+not+do.

5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should提到句首。

6.例句:HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.

Iaskedwhowasgoingthere.

[编辑本段]九、将来完成时

1.概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态

2.时间状语:bythetimeof;bytheendof+时间短语(将来);bythetime+从句(将来)

3.基本结构:主语+begoingto/will/shall+have+p.p(过去分词)+其他

4例句:Bythetimeyougetback,greatchangeswillhavetakenplaceinthisarea.

[编辑本段]十、现在完成进行时

1.概念:表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来。

2.基本结构:主语+have/has+been+doing+其他

3.时间状语:since+时间点,for+时间段等。

4.例子:Ihavebeensittinghereforanhour.

ThechildrenhavebeenwatchingTVsincesixo'clock.

[编辑本段]十一、一般过去时与现在完成时的转换

在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用;③瞬间动词用于“Itis+一段时间+since+一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用itis来代替Ithasbeen;④瞬间动词用于“Sometimehaspassedsince+一般过去时”的句型中。请看:

A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.

B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.

C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.

D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.

[编辑本段]十二、一般现在时与现在进行时的转换

在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如atwork(在工作),atschool(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看:

Peterisatwork,butMikeisatplay.

Peterisworking,butMikeisplaying.

[编辑本段]十三、现在进行时与一般将来时的转换

在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如:Iamcoming,Mum!意为“我就来,妈妈!”请看:

Thetrainisleavingsoon.

Thetrainwillleavesoon.

名词复数的不规则变化

1)child---childrenfoot---feettooth---teeth

mouse---miceman---menwoman---women

注意:与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。

如:anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。

2)单复同形如:

deer,sheep,fish,Chinese,Japanese

li,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin

但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:

adollar,twodollars;ameter,twometers

3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。

如:people.police.cattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle,但可以说

aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名词,表示国民总称时,作复数用。

如:TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。

4)以s结尾,仍为单数的名词,如:

a.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。

b.news是不可数名词。

c.theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。

TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。

d.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。

TheArabianNightsisaveryinterestingstory-book.

>是一本非常有趣的故事书。

5)表示由两部分构成的东西,如:glasses(眼镜)trousers,clothes

若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers

6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼

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