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小学生审美素养包括哪些方面

发表时间：2024-07-13 04:41:28 来源：网友投稿

小学生审美素养包括认识美、评价美、感觉美、鉴赏美、享受美、表达美、创造美等意识和能力。审美的距离太近、太远都会破坏美感，达不到良好的审美效应。太近就极容易发觉审美对象的白璧微瑕，在审美态度上也易失之于轻慢，有时在心里就会产生“不过如此”的念头。太远没有准确清晰地观赏到审美对象、势必影响美感的产生，审美效果肯定不佳。

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