当前位置:新励学网 > 应试教育 > 现行的高中语文教育有哪些方面不够合理

现行的高中语文教育有哪些方面不够合理

发表时间:2024-07-13 13:22:21 来源:网友投稿

我认为现在高中语文的问题是知识缺乏系统的理论串联。语文教学应该加强逻辑性与结构性。我上中学的时候一直都有这种感觉:语文课是应该睡觉的,因为听了也是那个分数,不听也是那个分数。而语文课讲的内容,我现在真的想不起来是什么,尤其是那些白话文课文和无聊的写作。

初中语文课本至少每篇课文都看过一遍。而高中语文课本基本当课外书,上课无聊的时候翻翻解闷……反而是文言文和阅读练习中的一些内容相对比较有意义,令我印象深刻。

后来我开始准备雅思考试。系统的将语言划分为听说读写四个模块,每个模块都有相应的学习训练方法。当然雅思考试是语言考试,中学语文以文学为主两者不好直接对比。不过我认为无论内容是什么,组织形式应该合理有序。

以我感受最深的议论文写作为例,高中讲作文就是一篇一篇的讲,讲的学生们不知所云。而且动不动还有加入一些政治宣传。而这些写作题目本身也很无聊。讲一段故事然后让你去猜背后的含义,然后以此写一篇作文。

猜错了算跑题,文体不对狂扣分。这种命题与八股文好像也没有什么本质区别。而很多高中作文甚至还没有一篇规范的八股文更有说服力。这样做最后导致我写作文就是靠两个方法凑字数:

1,一句话反复说。2,讲故事。现在想想我那时写的作文,感觉什么玩意…洋洋洒洒几百字,写的我自己都不知道想说什么…而想想那时候班上语文大牛写的作文,也就那么回事…我本科和研究生的时候学论文写报告,无论是中英文,高中学到的那一点东西根本用不上。

而雅思考试对于写作的要求呢?非常具体,非常细致,非常有条理。评分标准包括四项:行文的逻辑性与连贯性、语法的正确性与广泛性、词汇使用丰富准确、对题目做出充分的回应。

具体的评分标准中,连每一项评多少分的细节都写的清清楚楚。按照这个评分标准的要求写出的议论文,可以充分的讨论问题(至少很少会跑题),行文流畅连贯。语言上上下句之间有紧密的连接;逻辑上,内容连贯一致;同时例子与说理相辅相成。

文章的结构与段落安排自然合理。我认为这才是议论文应有的样子。而这是我在语文课上从来没有接触过的。高考语文评分标准就没有这些东西。老师对写作规范和技巧的总结也是东一榔头西一棒槌。

免责声明:本站发布的教育资讯(图片、视频和文字)以本站原创、转载和分享为主,文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益,请联系底部站长邮箱进行举报反馈,一经查实,我们将在第一时间处理,感谢您对本站的关注!