初中七年级该用什么本子

一、错题集

记录孩子们在学习过程中犯错的地方，即包括在知识上的理解错误，更要记录在计算失误、概念混淆等错误，以便他们时刻提醒自己曾今在那些地方犯了错误，避免日后再犯。下面为大家附上错题集收集和使用方法。

1、如何收集错题

错题来自于平时上课、作业以及考试中做错的题目。那么孩子们你们从学校回到家的第一件事就是把今天学习过程中遇到的错题拿出来，一道一道地处理。那么应该怎样把这些错题收集起来呢？介绍几种方法供大家参考。

a、先复印，再把错题剪下来，粘到错题本上。

b、如果不方便复印，就直接剪试卷。因为一张试卷真正有价值的就是上面的错题。

c、如果不舍得剪，比如说学而思精美的讲义，最直接的办法就是把题目抄下来。

2、如何整理错题：错题收集起来后，在每道错题的下面写出以下几点内容：

a、解题思路：尤其是比较难的题目，不要怕麻烦，把解题思路动笔写一写，这是一个将解题思路类型化的过程，有助于在以后遇到同类型的题目时触类旁通。

b、做错的原因：这是一个逐渐认识自我的过程，通过找出原因，就会逐渐发现其中的规律性，从而找出自己的弱点。方便以后有针对性的查漏补缺。

c、以后如何避免同类错误

3、如何使用错题本

a、定期回顾

之所以出错大多因为知识点不扎实，所以对待错误要经常“见面”，就像“1+1=2”的问题，即使在梦中也不会出错。

b、及时清理

错题本上的题目反复看过，确实已经彻底掌握了，可以把题号所在的小图标图上色，再看的时候可以略过这些做了标记的题目，避免耽误时间。你很快将会欣喜地发现，错误会变得越来越少，你也很快会从烦琐的错题整理过程中感受到快乐和信心。

c、拓展内容

除了错题以外，可以记载一些考察知识全面、解法灵活多样的“好题”，把解题的思路、涉及到的知识点以及多种方法汇总到一起，这也是知识升华的过程。

二、好题本

记录孩子们在学习中遇到的具有典型数学背景的题目，这些题目往往能够起到举一反三的作用，经常回顾这些题目可以事半功倍。

其实不光数学，平时觉得一些让自己很有印象的题目也可以记录下，以后可以拿出来回来多回顾。

三、结论本

记录孩子们学习过程中遇到的一些常用的结论性的知识，这些知识课本上未必直接列出来。

还可以按照知识的学习顺序记录学到的重要定理，这些定理的记录可以采用阶段性总结的方式，以图形、公式的方式为佳，避免单纯使用文字。

四、原创本

这个本子属于每个孩子特有的本子，记录他们在学习过程中自己独立发现的一些结论或者自编的题目。这些原创题目或者结论虽然很有可能是根据其他书上某些题目改编或者深入研究而得，但这都是他们自己的心血，是孩子们自己的骄傲。闲暇之余还可以拿给老师或者要好的同学去尝试解决这些自编题目，对孩子的学习兴趣、学习能力以及学习信心都有很大的提升。