小学四年级科学上册说课稿

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《各种各样的岩石》教科版科学四年级（下）《岩石与矿物》未知2008-08-222

·教学资源分析1、教材分析《各种各样的岩石》是教科版科学课四年级（下）《岩石与矿物》单元第一课时内容。它属于“科学探究”的目标系列，本课主要是让学生通过多种感官、多种方法探究常见岩石的特征，培养学生观察...

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教科版科学四下说课稿《岩石、矿物和我们》未知2008-04-1886

·《岩石、矿物和我们》说课稿一、说教材：本课为教科版科学教材四下“岩石和矿物”单元最后一课《岩石、矿物和我们》。二、学情分析：通过前几节课的教学，学生们初步了解了一些身边的矿物制品，但他们并未真正感受到...

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教科版四年级科学说课稿《声音是怎样产生的》未知2008-04-1865

·《声音是怎样产生的》说课稿一、教学资源分析1、教材分析本课是教科版《科学》教材四年级上册《声音》单元第二课时内容，是在《听听声音》一课的基础上进行学习的。通过让学生运用多种方法和常见材料来“制造声音”...

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《水变成水蒸气》说课稿未知2008-04-1853

·1、水变成水蒸气说课稿本课的教学内容是小学科学四年级上册第二单元第五课中的一个重要内容————探究水的蒸发现象。虽然只是教材中的一个部分，但却是很重要的，而且可操作性也比较强，特别接近学生的生活实际。...

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教处版科学四下说课稿《食物包装上的信息》未知2008-04-1850

·教育科学出版社小学科学四年级下册第三单元第7课《食物包装上的信息》说课稿一、说教材1、教材简析《食物包装上的信息》是小学科学四年级下册《食物》单元的最后一课，是学生们在探究储存食物的方法中延伸出来的一...

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河北版科学说课稿《分离混合物》未知2008-04-1842

·《分离混合物》说课稿各位专家、各位老师：下午好！一、教材分析我说课的内容是河北版小学科学四年级下册的18课《分离混合物》，孩子们通过分离溶解于水和不溶于水的物质，从观察到的现象中亲身体验事物具有的可逆...

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《水能溶解一些物质》未知2008-04-0768

·《水能溶解一些物质》说课一、教材分析《水能溶解一些物质》是教科版科学四年级上册第一单元的第一课，是溶解单元的起始课。课文旨在让学生像科学家那样研究认识溶解。教材呈现了三个活动：活动一，学生通过观察、比...

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小学科学四下里面是怎样连接的未知2008-03-28129

·课题：（小学科学四下第一单元，P14—15）里面是怎样连接的一、设计思路《科学课程标准》指出：科学探究是科学学习的中心环节。科学探究不仅涉及提出问题、猜想结果、制定计划、观察、实验、制作、搜集证据、进...