初中英语阅读理解与完形填空

初中英语阅读理解与完形填空

　　以下是我收集整理的初中英语的阅读理解与完形填空的练习以及答案，有兴趣的朋友可以阅读练习一下哦!

　　第一篇：

　　Haveyoueverheardofagirlof15,whosetupacompanyofherown?WendyWongisthegirl.Shestartedthebusinesstwoyearsago.Shehasalreadywrittenseveralsuccessfulcomputergames.Theyaresopopularthatoverhalfamilliongamesaresoldeveryyear.Nowallofherfamilyworkinherbusiness,andsheisstillatschool.

　　Shegetsupearlyinthemorning,andthenshetalkswithherfamilyaboutthebusinessoverbreakfast.Everydayshegoestoschoolinherowncarwithadriver,forsheisnotoldenough.

　　Sheenjoysherschool,butsomeoftheworkistooeasyforhertofeelinterested.SheusuallygetsAgradesinallhersubjects,sotheotherstudentsoftenaskherforhelp.

　　Shefinishedherhomeworkinhalfanhourafterherdrivertakesherhome.Afterdinner,shegoestoherofficeandgoesonworkingonhercomputer,writinggamesuntil2am.Shedoesnotusuallyneedsomuchsleepasotherchildren.

　　根据短文内容，回答问题。

　　52.WhendidWendyWongstartthebusiness?

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　　53.WhathasWendyWongalreadywrittensuccessful?

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　　54.HowdoesWendyWonggotoschooleveryday?

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　　55.Howabouthergradesinallhersubjects?

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　　56.Howlongcanshefinishherhomework?

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　　第二篇：

　　ReadingforpleasureistheeasiestwaytobecomeabetterreaderinEnglish.Itisalsothemostimportantway.

　　Somestudentssaytheydontwanttoreadforpleasure.Theysaytheywanttousetheirtimetolearntherulesofthelanguageandnewwords.Theysaythatpleasurereadingistooeasy.

　　Manyexperts(专家)saypleasurereadingisveryimportantforlearningEnglish.Dr.StephenKrashen,afamousexpertonlearninglanguages,saysthatpleasurereadinghelpsyoulearnmanyimportantthingsaboutEnglish.Studentslearnmoregrammarandmorewordswhentheyreadforpleasure.Theyalsolearnmoreaboutgoodwriting.

　　Dr.Krashentellsusthatpleasurereadinghelpseachstudentinadifferentway.Eachstudentneedstolearnsomethingdifferent.Pleasurereadingmakesitpossibleforeachstudenttolearnwhatheorsheneeds.

　　Readingforpleasureisnotthesameasstudying.Whenyoureadforpleasure,youchooseyourownbooks,andyoudonthavetoremembereverything.Therearenotestsonyourpleasurereadingbooks.Pleasurereadingwillhelpyou:

　　learnhowEnglishspeakersuseEnglish

　　readfasterinEnglish

　　findexamplesofgoodwritinginEnglish

　　learnnewwords

　　learnaboutthecultures(文化)ofEnglishspeakers

　　47.IspleasurereadingimportantforlearningEnglish?

　　48.Whichistheeasierwaytobecomeabetterreader,pleasurereadingorstudying?

　　49.Whatdosomestudentsthinkofpleasurereading?

　　50.Howcanwebecomebetterreaders?

　　51.Whatsthegreatestadvantage(优点)ofpleasurereading?

　　第三篇：

　　Allanwasworried.Thiswashisfirsttimetogotraveling1.Hedidntknowhowtofindhisseat,2hewenttotheairhostess(空姐)andasked,Couldyouhelpme?Icantfindmyseat.Theairhostessshowed3theseatandtoldhim4andfastentheseatbelt(系好安全带).ShetoldAllannottomoveaboutwhentheplanewasgoingup.AndshealsosaidthatAllansearsmightfeel5strange,buthedidntneedto6itbecausemanypeoplefelt7that.Whentheplanewasflyingveryhigh,Allancouldstandupandwalkaround.Hecould8readbooks,newspapersorseefilms.Theairhostesswould

　　__9__foodanddrinks.Allanwouldenjoytheflightand10soon.

　　1.A.byshipB.byairC.bycarD.bybus

　　2.A.yetB.orC.butD.so

　　3.A.himB.meC.herD.he

　　4.A.standupB.sleepC.tositdownD.sitdown

　　5.A.alittleB.littleC.abitofD.bit

　　6.AworryingB.beworriedC.worryaboutD.worry

　　7.A.inB.forC.asD.like

　　8.A.neitherB.eitherC.bothD.also

　　9.AholdB.takeC.bringD.carry

　　10.A.arrivehomeB.arrivetohomeC.gettohomeD.reachathome

　　第四篇：

　　Joewantedacomputer.Heaskedhis1forthemoneyandtheysaidhemustgetithimself.Buthowdidhegetit?He2aboutthiswhenhewalkedhome.Notmanypeoplewantedtoaskchildrentoworkforthem.Maybehecouldtakeawaysnowfortheneighbors(邻居).Butthiswasnot3.Hehadtowaitalongtimeforthat.Hecouldntcutgrassfortheirgardens4hehadnotools(工具)todotheworkwith.

　　Thenhesawoneofhisclassmates,Dick,delivering(送)5.Icoulddothat,hethought.MaybeIcouldevengetthecomputer6away.Icouldpay7italittleeachweek.Heranto8upwithDick.Joeaskedhimalotofquestions.Helearnedthatitwas9togettwenty-fivedollarseachweek.Helearnedthatthejob(工作)took10threehourseachnight.Dick11himthephonenumberofthenewspapermanager(经理).

　　Joealmostflewhome.Afterhehadtoldhismother12hethought,she13.Ithinkitisa14idea,shesaid,Illcallthenewspaper.

　　Wait,Mum,Joesaid,Illcall.Afterthat,Imgoingtobeabusinessmannow.

　　Joesmothersmiled15.

　　1.A.teachersB.parentsC.classmatesD.friends

　　2.A.saidB.toldC.thoughtD.spoke

　　3.A.springB.summerC.autumnD.winter

　　4.A.becauseB.whenC.whileD.after

　　5.A.newspaperB.bikesC.computersD.tools

　　6.A.nowB.rightC.justD.only

　　7.A.onB.toC.ofD.for

　　8.A.takeB.catchC.carryD.get

　　9.A.friendlyB.kindC.possibleD.wrong

　　10.A.atB.aboutC.beforeD.after

　　11.A.taughtB.gaveC.madeD.asked

　　12.A.thatB.whenC.whatD.where

　　13.A.smiledB.shoutedC.criedD.worried

　　14.A.bigB.largeC.greatD.bad

　　15.A.sadlyB.happilyC.politelyD.angrily

　　>>>>>>参考答案<<<<<<

　　第一篇：

　　52.Attheageofthirteen。所问的问题是WendyWong什么时候开始做生意?根据Haveyoueverheardofagirlof15,whosetupacompanyofherown?WendyWongisthegirl.Shestartedthebusinesstwoyearsago(你曾经听说过一个15岁办了属于自己的公司的女孩吗?WendyWong就是这个办公司的女孩，她两年以前就开始做生意)就能作出上述回答。

　　53.Computergames。所问的问题是她成功地写出了什么?根据Shehasalreadywrittenseveralsuccessfulcomputergames(她已经成功地写出了几部游戏程序)就能作出上述回答。

　　54.Inherowncarwithadriver。所问的问题是WendyWong每天怎样去上学?根据Everydayshegoestoschoolinherowncarwithadriver,forsheisnotoldenough(每天司机开着她自己的车送她去上学,这是因为她年龄还小)就能作出上述回答。

　　55.SheusuallygetsAgrades。所问的问题是WendyWong的学习怎么样?根据SheusuallygetsAgradesinallhersubjects,sotheotherstudentsoftenaskherforhelp.(在所有功课中，她通常都得优秀，因此她的同学常常问她功课方面的问题)就能作出上述回答。

　　56.Inhalfanhour。所问的问题是她多长时间能做完作业?根据Shefinishedherhomeworkinhalfanhourafterherdrivertakesherhome(在她的司机送她回家之后的半个小时内完成作业)就能作出上述回答。

　　第二篇：

　　47.Yes,itis.由文章的第1段第2句可知。

　　48.Pleasurereading.根据最后一段的内容可知。

　　49.Itstooeasy./Itsnotuseful/helpful/important.　根据第2段的内容回答。

　　50.Dopleasurereading.　由第1段第1句可知。

　　51.Wecanlearnwhatweneed.由第4段可知。

　　第三篇：名师点评

　　本文讲述了Allan第一次乘飞机时的经历与感受。

　　答案简析

　　1.B。本文讲述了Allan第一次乘飞机时的情况,故选byair。

　　2.D。根据文意,Allan因为找不到座位,所以他就去问空姐。这里构成因果关系，应用so引导结果状语从句。

　　3.A。Allan是男士，故选him充当show的宾语。

　　4.C。tellsb.todosth.意思是叫某人干某事。故选tositdown。

　　5.A。alittle修饰形容词表示有点。

　　6.C。needto后面应接动词原形。worry为不接物动词，不能直接接宾语。故选worryabout。

　　7.D。likethat意为像那样。

　　8.B。固定结构eitheror,意为或者或者。

　　9.C。根据文意空姐拿来食物和饮料给乘客,故选bring。

　　10.A。这里home是副词，其前面应用不接物动词，故选择arrivehome。

　　第四篇：名师点评

　　这篇记叙文讲述了一个母亲巧妙引导孩子依靠自身努力达成目标的故事。Joe向父母要钱买电脑，在父母没有同意并且要求他自己想办法的情况下，他绞尽脑汁，终于想出送报纸挣钱的`方法。阅读这篇文章要注意体会Joe的父母教育孩子的这种做法的真正目的，把握上下文提供的信息和词义的差异是解题的关键所在。

　　答案简析

　　1.B。根据文章可知，Joe是向他的父母要钱买电脑。

　　2.C。他在路上边走边想这个问题，。thinkaboutsth.是固定搭配，意思是考虑。

　　3.D。由文意可知：要过很长时间(alongtime)以后才能为邻居扫雪挣钱，所以可以推断此时不是冬天(winter)。

　　4.A。没有工具是他不能为邻居割草的原因，这里为因果关系，所以选because。

　　5.A。第14题后内容有提示。

　　6.B。rightaway意为立刻，立即。Joe认为他甚至可以通过每周分期付款的方式立刻得到电脑。

　　7.D。payforsth.为固定词组，意为付款。

　　8.B。catchupwith为固定词组，意为追上，赶上。

　　9.C。itwaspossibletodosth.意为做是有可能的。

　　10.B。每晚大约花费三小时，用about。

　　11.B。因为Dick已经送报纸了，他熟悉报社经理的电话号码，所以他把电话号码给了Joe，故选gave。

　　12.C。这里应选一个连接代词引导宾语从句，同时在从句中作宾语，故选择what。

　　13.A。根据下文妈妈的言谈可见她很满意，故选择smiled。

　　14.C。母亲肯定了这是一个好主意，说明这是一个greatidea。

　　15.B。母亲在听到Joe要自己打电话后，非常满意，开心地笑了，故选happily。