衢州市大成小学的教学教研

一、 学校积极推进课堂教学改革，以帮助学生构建起“主动学习、乐于动手、勤于用脑”的心智模式为宗旨，以生为本，追求教学“求真（真理）、求实（作用实际）、求活（灵活运用）”，以减负增效为核心，减轻学生过重的课业负担，依托学科特色建设，努力做好“一科一特色”，全面提高教育教学效果。学校语文学科特色鲜明，全校开展“阅读考级”活动，通过考级，促进学生主动阅读，积淀文学底蕴。“流动日记”是学生喜爱的作文形式，开放的内容，个性的表达，使流动的日记成为流动的风景

二、 在徐雪芳校长的倡导下，学校坚持“在活动中实践，在活动中提升，在活动中创新”，每两年组织一次科技节、校园创业节，每年组织一次26个十佳评比、英语节、万花运动会、民族校区三月三等大型活动，参与面达100%。学校积极鼓励孩子们参加兴趣小组活动，目前，有合唱、铜管乐、篮球队、足球队等10余个兴趣小组。在活动中孩子们放飞了心灵，增强了体质，增长了智慧，一批小小作家、小小艺术家、小小科学家脱颖而出，仅去年一年全校325名孩子获各级各类奖项，200余篇文章发表。学校在教育技术的应用已走在全市前列。一直以来学校坚持充分发挥现代教育技术在学校管理中作用，逐步实现信息环境下的教育管理智能化，建立了校园网络，校园宽带无线网络实现全覆盖，开通了大成小学门户网、中国家政教育网、大成小学OA办公系统网、大成小学网络教研平台、大成小学学科资源平台等，实现了行政、教育、教学、科研、档案、后勤等方面的信息化、数字化。其中大成小学门户网、中国家政教育网多次被评为浙江省、衢州市优秀教育网站。学校还建有2个标准机房，每个教室都配备了先进的电子白板设备、实物站台等设施，让每个教室都成为了多媒体教室。学校积极开展教育技术培训活动，引导教师努力探索信息化环境下的教育教学规律，实现现代教育技术与学科的有机整合，推进校园信息化建设，从而带动教育教学的改革和发展。10余年来，在校长徐雪芳的引领下，全体教师潜心研究家政教育，经过了前期摸索、教材研发、规范实施、建设推广等阶段，成立了“衢州市家政教育研究会”，开通了“中国家政教育网”，发展了参与实践的学校20多所，共计使用教材《家政教育》21000多册，实现了“十所学校同参与、百名教师共研究、万名学生共实践”的良好局面，收获了丰硕的成果，办学特色逐步凸显。2003年，研究成果获得省基础教育成果一等奖；2005年，研究成果获得衢州市科技进步二等奖；2007年，家政教材被评为“全国优秀校本课程资源”；2008年，该研究获得省基础教育优秀成果推广二等奖，2008年，课题获得市重点规划课题一等奖；2008年，家政教育网获得浙江省学科资源网站评选二等奖；2010年12月8日，家政教育研究成果获得教育部基础教育课程改革教学研究成果一等奖。学校坚持对外开放原则，以树立国际化教育意识、搭建国际交流平台、孕育外语教师队伍为举措，以建国际友好学校为主要抓手，搭建与国际教育接轨的桥梁与渠道，实现与国际化教育教学对接、学术互通。目前学校已先后与日本、美国、韩国、加拿大、台湾、德国等国家建立交流与合作。