大学英语四级常用的语法
有关大学英语四级常用的语法精选
大学英语四级常用语法精选(12) Ⅴ连词
并列连词
表示意义的引申:and,both…and,notonly…but(also),aswellas,and…aswell,neither…nor
表示选择:or,either…or
表示转折:but,while,whereas,yet,however/nevertheless(也可认为是副词)
表示因果:for,so,therefore,hence
从属连词
表示时间:when,while,as,after,before,since,until(till),assoonas,once
表示原因:because,as,since,nowthat,seeingthat
表示条件:if,unless,incase,provided(that),suppose,aslongas,oncondition(that),
表示其他关系:(al)though,than,as/so…as,lest,inorderthat,so…that
Ⅵ定语从句
限制和非限制性定语从句:限制性定语从句是名词词组不可缺少的一个组成部分,去掉了会造成病句或意义不明确;非限制性定语从句属于补充说明性质,去掉了不会影响主要意义,通常用逗号与它的先行词分开.
Theboyswhowantedtoplayfootballweredisappointedwhenitrained.
Theboys,whowantedtoplayfootball,weredisappointedwhenitrained.
如果定语从句的先行词是专有名词,或是带有形容词性物主代词(my,his,etc)或形容词性指示代词(this,that,etc)作限定词,其后的定语从句通常都是非限制性的:
MarySmith,whoisinthecorner,wantstomeetyou.
Hermother,whohadlongsufferedformarthritis,diedlastnight.
Allthesebooks,whichhavebeendonatedbyvisitingprofessors,aretobeusedbythepostgraduates.
在非限制性定语从句中只能用who/whom指人,用which指物,通常不用that替代.
Myfather,whohadbeenonavisittoAmerica,returnedyesterday.
Allthebooks,whichhadpicturesinthem,weresenttothelittlegirl.
定语从句的引导词
that,who,whom:非限制性定语从句,如果修饰人,一般用who,有时用that(作主语时用who较多).如果关系代词在从句中作宾语,就应当用宾格whom或that,但在大多数情况下都可以省略掉,在口语中可用who代替whom.
Hereistheman(whom)you'vebeenlookingfor.
Heisaman(that)youcansafelydependon.
Thepeople(who/that)youweretalkingtowereSwedes.
TherearesomepeopleherewhoIwantyoutomeet.
但在介词后只能用whom:
ThisisthemantowhomIreferred.
但在口语中一般都把介词放到句子后面去,这时可用that,但省略时更多一些.
Haveyoumetthepersonaboutwhomhewasspeaking?
Haveyoumettheperson(that)hewasspeakingabout
ThegirltowhomIspokeismycousin.
Thegirl(who/that)Ispoketoismycousin.
限制性定语从句如果修饰“物”,用关系代词that的时候较多,也有时用which..当这个代词在从句中是用作宾语时,在绝大多数情况下都是省略的,特别是口语中(尤其是当被修饰的词是all,everything等词时):
Haveyoueverythingyouneed?
(Isthere)anythingIcandoforyou?
Allyouhavetodoistopressthebutton.
2016年大学英语四级语法指导(4)
1.Thechildrenwenttheretowatchtheirontower_D_.
AtoerectBbeerectedCerectingDbeingerected
watch看电视用,看比赛用;see看电影用;
感官动词watch,see,hear;感官动词+名词(代词)+do
beerected强调的是动作的结果;beingerected强调的是动作的过程。
2.Theengine_D_smokeandsteam.
AgivesupBgivesinCgivesawayDgivesoff
giveup放弃;givein屈服,让步;giveoff释放,放出(烟和气体);
giveaway泄露,走漏风声;婚礼中新郎的父亲把新娘的手交给新郎的过程;赠送礼品。
3.Themanagerpromisedtokeepme_C_ofhowourbusinesswasgoingon.
AtobeinformedBoninformingCinformedDinforming
keepsb.+分词;informv.通知,告知;informsb.ofsth.通知某人某件事情
keepmeinformed使我被告知。
4.Thegoals_B_hehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim.
AafterwhichBforwhichCwithwhichDatwhich
fightwithsb.(注意要看整个句子);fightwith+工具用该工具来打仗。fightfor为…而战。
Ifightwithhim.我和他打起来了。Ifightwithhimagainsther.我和他并肩对付她。
5.They_C_inspiteoftheextremelydifficultconditions.
AcarriedoutBcarriedoffCcarriedonDcarriedforward
inspiteof尽管;carryon坚持,继续。
6.Ishouldliketorentahouse,modern,comfortableand_B_inaquietneighborhood.
AallinallBaboveallCafterallDoverall
allinall总而言之;aboveall首先尤其是;afterall毕竟,终究;overall全面的',总体的
inaword总之,inshort简而言之,inconclusion最后总之,tosumup总之,总而言之。
7._B_wehavefinishedthecourse,weshallstartdoingmorerevisionwork.
AFornowBNowthatCEversinceDBynow
nowthat既然,由于(相当于since);eversince自从…以来。
与that搭配且后面可以加句子的几个表达形式:
nowthat既然,由于;inthat因为;exceptthat除…之外。
except后面加名词或代词;exceptthat后面加句子。
8.Whatyouhavedoneis_D_thedoctor’sorders.
AattachedtoBresponsibletoCresistanttoDcontraryto
beattachedto连接,附属;ThisschoolisattachedtoBeida.这所学校附属于北大。
responsibleto对…负有责任;resistantadj.反抗的,抵抗的;waterresistant防水的。
becontraryto与。。相反(相违背)。
9.Johnregretted_A_tothemeetinglastweek.
AnotgoingBnottogoCnothavingbeengoingDnottobegoing
regretdoing后悔做过某事;regrettodosth.遗憾的做某事(应用语境非常有限)。
10.Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedare_B_.
AoutofworkBoutofstockCoutofreachDoutofpractice
outofwork失业;outofreach够不着withinreach够得着;outofpractice缺乏练习。
2016年大学英语四级语法指导(3)
动名词的复合结构:凡是一个动词的后面可以加动名词,就可以加动名词的复合结构。
动作发出者+动名词;当动作发出者名字给出时:名词所有格+动名词;当动名词的复合结构在文章中出现,且动作发出者在前文中提过时:形容词物主代词(宾格)+动名词。
形容词物主代词:his,her,my,your,their,our。代词宾格:him,her,me,you,us,them。
第二点:want想要;wanttodosth.想做某事;wantdoing客观需要或缺乏。
例.Yourhairwants_B_.You’dbetterhaveitdonetomorrow.
AcutBcuttingCtocutDbeingcut
注意:wantdoing中doing表示的是被动含义。
例.Thisroomissodirtythatitwants_A_.
AcleaningBtocleanCbeingcleanedDcleaned
第三点:mean意味;meantodosth.打算做某事,意欲…;meandoing意味着,…的意思是…
例.There’samanatthereceptiondeskwhoseemsveryangryandIthinkhemeans_B_trouble.[receptiondesk接待台]
AmakingBtomakeCtohavemadeDhavingmade
1.Thechildrenwenttheretowatchtheirontower_D_.
AtoerectBbeerectedCerectingDbeingerected
watch看电视用,看比赛用;see看电影用;
感官动词watch,see,hear;感官动词+名词(代词)+do
beerected强调的是动作的结果;beingerected强调的是动作的过程。
2.Theengine_D_smokeandsteam.
AgivesupBgivesinCgivesawayDgivesoff
giveup放弃;givein屈服,让步;giveoff释放,放出(烟和气体);
giveaway泄露,走漏风声;婚礼中新郎的父亲把新娘的手交给新郎的过程;赠送礼品。
3.Themanagerpromisedtokeepme_C_ofhowourbusinesswasgoingon.
AtobeinformedBoninformingCinformedDinforming
keepsb.+分词;informv.通知,告知;informsb.ofsth.通知某人某件事情
keepmeinformed使我被告知。
4.Thegoals_B_hehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim.
AafterwhichBforwhichCwithwhichDatwhich
fightwithsb.(注意要看整个句子);fightwith+工具用该工具来打仗。fightfor为…而战。
Ifightwithhim.我和他打起来了。Ifightwithhimagainsther.我和他并肩对付她。
5.They_C_inspiteoftheextremelydifficultconditions.
AcarriedoutBcarriedoffCcarriedonDcarriedforward
inspiteof尽管;carryon坚持,继续。
2016年大学英语四级语法指导(2)
短语部分没有独立主语,则短语结构称为非谓语动词。
非谓语动词的结构:分词(分词短语)
句子的主语决定非谓语动词中的分词是用主动还是被动形式。如果是句子的主语发出动作,则使用现在分词;如果动作不是由句子的主语发出,则使用过去分词。
1.Nomatterhowfrequently_A_,theworksofBeethovenalwaysattractlargeaudiences.
AperformedBperformingCtobeperformedDbeingperformed
performvt.表演,演出,演奏;
tobeperformed将要被演奏;beingperformed正在被演奏;
一些特殊的动词:
第一点:forget忘记;[反义]remember记得;
这两个词后加动词不定式表示将要进行的行为;这两个词后加动词ing形式表示已经做过的事情。
注意:动名词与现在分词形式一样,但含义不同。这两个词后加动词ing形式都是动名词。
forgettodosth.忘记要去做某事;forgetdoingsth.忘记做过某事;
remembertodosth.记得要去做某事;rememberdoingsth.记得做过某事;
2.Iremember_B_tohelpusifweevergotintotrouble.
AonceofferingBhimonceofferingChimtoofferDtoofferhim
offervt.提出,提供;offersb.sth./offertodosth.
himonceoffering如果改成hisonceoffering也正确。
动名词的复合结构:凡是一个动词的后面可以加动名词,就可以加动名词的复合结构。
动作发出者+动名词;当动作发出者名字给出时:名词所有格+动名词;当动名词的复合结构在文章中出现,且动作发出者在前文中提过时:形容词物主代词(宾格)+动名词。
形容词物主代词:his,her,my,your,their,our。代词宾格:him,her,me,you,us,them。
第二点:want想要;wanttodosth.想做某事;wantdoing客观需要或缺乏。
例.Yourhairwants_B_.You’dbetterhaveitdonetomorrow.
AcutBcuttingCtocutDbeingcut
1.Thechildrenwenttheretowatchtheirontower_D_.
AtoerectBbeerectedCerectingDbeingerected
watch看电视用,看比赛用;see看电影用;
感官动词watch,see,hear;感官动词+名词(代词)+do
beerected强调的是动作的结果;beingerected强调的是动作的过程。
2.Theengine_D_smokeandsteam.
AgivesupBgivesinCgivesawayDgivesoff
giveup放弃;givein屈服,让步;giveoff释放,放出(烟和气体);
giveaway泄露,走漏风声;婚礼中新郎的父亲把新娘的手交给新郎的过程;赠送礼品。
3.Themanagerpromisedtokeepme_C_ofhowourbusinesswasgoingon.
AtobeinformedBoninformingCinformedDinforming
keepsb.+分词;informv.通知,告知;informsb.ofsth.通知某人某件事情
keepmeinformed使我被告知。
4.Thegoals_B_hehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim.
AafterwhichBforwhichCwithwhichDatwhich
fightwithsb.(注意要看整个句子);fightwith+工具用该工具来打仗。fightfor为…而战。
Ifightwithhim.我和他打起来了。Ifightwithhimagainsther.我和他并肩对付她。
5.They_C_inspiteoftheextremelydifficultconditions.
AcarriedoutBcarriedoffCcarriedonDcarriedforward
inspiteof尽管;carryon坚持,继续。
注意:wantdoing中doing表示的是被动含义。
例.Thisroomissodirtythatitwants_A_.
AcleaningBtocleanCbeingcleanedDcleaned
第三点:mean意味;meantodosth.打算做某事,意欲…;meandoing意味着,…的意思是…
例.There’samanatthereceptiondeskwhoseemsveryangryandIthinkhemeans_B_trouble.[receptiondesk接待台]
AmakingBtomakeCtohavemadeDhavingmade
2016年大学英语四级语法指导(1)
非谓语动词与独立主格:短语,句子(或者句子,短语)
当短语部分有独立主语,并且该主语不同于句子主语,这时短语结构称为独立主格。(它最明显的特点是短语部分有独立的主语)。
独立主格的结构1:名词(代词)+分词[现在分词、过去分词]
现在分词表示主动的,正在进行的行为;过去分词表示被动的,已经完成的行为。作题时要通过判断动作与名词(代词)之间的关系来确定是使用现在分词还是过去分词。当动作由名词(代词)发出时使用现在分词,而名词(代词)是受动者时则用过去分词。
1.Silveristhebestconductorofelectricity,copper_B_itclosely.
AfollowedBfollowingCtofollowDbeingfollowed
2.Allthings_A_,theplannedtripwillhavetobecalledoff.
AconsideredBbeconsideredCconsideringDhavingconsidered
calloff取消;cancelvt.取消;四级中的考点就是现在分词和过去分词的区别。
独立主格的结构2:with+名词(代词)+分词[句子当中作状语]
3.AftertheArabstateswonindependence,greatemphasiswaslaidonexpandingeducation,withgirlsaswellasboys_C_togotoschool.
AtobeencouragedBbeenencouragedCbeingencouragedDbeencouraged
aswellas和(相当于and);beencouraged不会考。
动词不定式有预示将来行为的含义。tobeencouraged将要被鼓励;
beenencouraged已经被鼓励完了,与主句的谓语动词相对;beingencouraged正在被鼓励
短语部分没有独立主语,则短语结构称为非谓语动词。
非谓语动词的结构:分词(分词短语)
句子的主语决定非谓语动词中的分词是用主动还是被动形式。如果是句子的主语发出动作,则使用现在分词;如果动作不是由句子的主语发出,则使用过去分词。
1.Nomatterhowfrequently_A_,theworksofBeethovenalwaysattractlargeaudiences.
AperformedBperformingCtobeperformedDbeingperformed
performvt.表演,演出,演奏;
tobeperformed将要被演奏;beingperformed正在被演奏;
一些特殊的动词:
第一点:forget忘记;[反义]remember记得;
这两个词后加动词不定式表示将要进行的行为;这两个词后加动词ing形式表示已经做过的事情。
注意:动名词与现在分词形式一样,但含义不同。这两个词后加动词ing形式都是动名词。
forgettodosth.忘记要去做某事;forgetdoingsth.忘记做过某事;
remembertodosth.记得要去做某事;rememberdoingsth.记得做过某事;
2.Iremember_B_tohelpusifweevergotintotrouble.
AonceofferingBhimonceofferingChimtoofferDtoofferhim
offervt.提出,提供;offersb.sth./offertodosth.
himonceoffering如果改成hisonceoffering也正确。
2016大学英语四级听力10大常考场景总结(4)
场景四:购物
1.采购衣服
必备词汇表
size型号comeinallsizes号全
2.采购电器
必备词汇表
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