一些初中物理热学问题

1.一般20滴水的体积和约1mL。所以一滴水体积约0.02mL，质量约0.02g，物质的量约0.02g/18g·mol^-1=1/900mol，所以水分子数N=1/900mol*6.02*10^-23mol^-1≈6.7*10^20，也就是大概6.7万亿亿个。

这里的“一滴”是指通常状况下滴管滴落的一滴，而不是水滴在地球重力作用下体积的上限。因此数值可以更大。

2.在组成物质的分子之间,引力和斥力同时存在.在分子见距离足够小时,分子间引力作用才比较显著;分子间距离进一步减小时,分子间斥力比较显著.所以在分子运动中若距离较大,由于引力距离会减小;若距离较小时,由于斥力距离会增大.这样固体物质的形状就维持在相对固定的状态。

3没了

4等效就是可以达到相同的效果，如：利用做功可以使一根钢锯条的温度升高10℃，也可以利用热传递的方式使同一根钢锯条的温度升高10℃，即其内能的改变是相同的。若不知道改变内能的过程，就不能判断是通过做功还是热传递改变的内能。

5内能是转化为什么能呢？

6.状态量指的是能在任意时刻描述物体或者对象状态的量，如位移，速度，加速度，动量，能量（动能，重力势能等）而与状态量相对的是过程量，指的是需要一定的过程的积累才有意义的量，不能是任意时刻来确定的量，如冲量需要力对时间这个过程的积累，功需要力对位移这个过程的积累，也就是说要描述一个状态量只需说明是哪个时刻即可，而过程量要说明的是哪个过程！

7.体积变小，质量不变

8.物体温度升高一定吸收了热量（体积减小温度不会升高，只有做功或热传递才可以使温度升高，如果升高，一定吸收了热）

物体吸收热量温度不一定升高（体积会增大，温度不升）

9.不是。

吸热是以受热物体的角度描述的。放热是以放热物体而言的。

而热传递是指热量转移的过程，所以吸热不等价于热传递。

应该说吸热是热传递的一部分。

10.分子间存在着引力，可由下列事实说明：固体能保持一定的形状和体积，要把固体的一部分跟另一部分分开是很困难的．液体虽然没有一定的形状，但也有一定的体积.

分子之间存在着间隙，但液体、固体很难压缩，这说明分子间存在着相互作用的斥力.

分子间的引力和斥力是同时存在的，它们的大小都跟分子间的距离有关.

当分子处于平衡位置时，分子所受的引力和斥力相互平衡，合力为零.

当分子间距离小于10-10米时,分子间的作用力表现为斥力,由二力合成知识可知,即合力方向与斥力方向相同.

当分子间距离大于10-10米时,分子间的作用力表现为引力,即分子所受的引力和斥力的合力方向与引力相同.

当分子间距离大于分子直径10倍时,分子间作用力变得十分微弱,以致可以忽略了.

11.在外界条件不改变的情况下，一个封闭体系内所有分子的无规则运动微观上是杂乱无章的，宏观上它不对外做功或吸、放热。所有分子都有一个初速，而系统的内能保持不变，所以分子的平均速率不变。

有温度的物体分子就会运动，

回到你的问题，无规则运动的动力在于它的初始状态具有的内能，无规则运动不需要消耗能量。

12.分子的扩散运动