教育部要求中小学生禁止带手机入课堂,该规定有何利弊
教育部发布了一条规定,表示中小学生不得把手机带到学校来,会影响到学生的学习,而且因为现在的青少年自律能力也没有那么好,所以也不能很好的对于自己进行管控,同时他们面临着非常多的诱惑,不仅仅是手机游戏,电脑游戏,还有一些其他的因素,比如说现在的娱乐场所也建得非常的多,而且青少年又是非常爱玩的年纪,就会有各种各样的诱惑促使他们不去好好学习,这个时候就需要一些外界的压力来让他们进行学习,因为如果仅仅的是靠学生自己的自制力,不玩手机的话还是有一些难,所以学校和父母都要对于这件事进行严格的管控,在家的时候,父母要严格控制孩子接触电子产品的时间,在学校的时候,学校也应该明令禁止学生将手机带到学校。
在春节的时候,包括平时的生活中,青少年也是每个人抱着一部手机打游戏或者是看电视剧,这仿佛变成了一种常态,随着科技的不断发展,手机也成了人们普遍使用的一种工具,但是现在却有越来越多的青少年沉迷电子游戏而不好好学习,就会有一些学校推出相关的政策,抵制中小学生在上学的时候将手机带到学校里来,因为孩子的自律能力还是比较差,没有办法很好的管控住自己,所以学校就必须采取强硬的方法。
在一些学校也没有明令禁止学生将手机带到学校来,于是就会有很多的学生因为明类电子游戏,所以会偷偷的将手机带进学校。在平时上课的时候,也会在抽屉里面偷偷的玩电子游戏,就算是被老师抓住了。也不能。打消他们玩电子游戏的念头,而且老师们也会对于这种现象进行打击,当看到学生玩手机的时候也会降手机收上来玩儿,这个时候孩子们就会有各种各样的小聪明,比如说去买模拟机,模拟器的外形和手机长得一样,但是不具备手机的功能,所以当老师收手机的时候就会将模拟机交上去。
从这一点也可以看出来孩子的小聪明非常的多,但是他们就是不交这份聪明,用在学习上却用在偷偷玩手机上,也是让人非常的寒心了。因为青少年的心智还没有完全成熟,所以自控能力也比较弱,而且现在的成年人也很难管控住自己,不玩手机更别说是青少年了,只有学校和父母采取强硬的措施禁止孩子玩手机才可以有所改变,否则孩子就会一味的沉迷于电子游戏了。
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