怎么才能把初中成绩提上去再忙也要看看
每个人对自己付出的努力定义不同,很多初中学弟学妹在学习中,确实很努力,但是努力学习并不等于高效的学习,身心疲惫,成绩还是没有提高,甚至下降。下面我就大家整理一下青怎么才能把初中成绩提上去,仅供参考。
基础知识薄弱
这是中等成绩学生的通病,成绩稳定中等,日常发挥一般,但是提升很慢。之前也遇见过这样的同学,主要原因在于基础知识了解甚少,结果他的成绩一直提不上去。
到了初二还有学生不会解不等式、不知道图形的性质和基本的勾股定律,所以他对图形性质类的题型都不感冒,表示解不出来。此类问题林林总总举不胜举。
着问题去学习
韦先生在日常辅导时,经常主动引导孩子发问,逐渐培养起小轩的主动学习的意识,避免了“不懂装懂,得过且过“。
按时复习
按照人类记忆曲线,一周后只能记住上周学习的知识的10%,所以韦先生要小轩一个月复习3次,所以复习比不断学习新知识更重要。
提高阶段
当我们对所学知识的掌握达到一定的熟练的程度后,就应该做类型化的题,这样会对我们帮助更大一些,它可以多角度、全方位地帮助我们加深对所学知识的理解,并在做题的过程中逐渐达到针对习题本身的特点对习题自动分类,依方法解题程度;
要重视在考试中学习与提高
只是提示两点:一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点(即学习的不足之处),以进行有意识的补习与训练;再就是在考试中学会考试,提高自己的应试能力与技巧,进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。
要进行不断的自我激励
现实中光从“喊口号”上给自己大气是远远不够的,甚至是苍白无力的。
一个人学习的动力以及做事的动力,来源于自己对自己的肯定,当然这个肯定不是盲目的肯定,而是在充实的基础上做出的肯定的。
例如说你通过某一段的时间的努力,发现自己解决了很多棘手的问题,成绩大幅度提升,在对知识点、考试以及其他的方面认识上有了转变,理解能力、转化能力、应用能力得到提高,那么你应该再接再励。
以上就是我为大家整理的青怎么才能把初中成绩提上去。
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