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贵阳环西小学的管理

发表时间：2024-07-15 17:45:18 来源：网友投稿

93年，学校通过以“素质教育、和谐发展”为课题的整体改革，有效的发挥了课堂教学、课外活动和环境建设“三大快”的作用，使学校工作年年上台阶。以“体育为龙头、少先队活动为载体”的办学特色及良好的教育教学质量，得到社会的肯定。在争创一流的征途中，明确提出“三高、三特、三优”的奋斗目标，并以此为基点构建学校发展的框架，取得了优异的成绩。学校一直把德育作为素质教育的灵魂抓好、抓实，建立德育队伍，落实德育目标，并参与国家级德育课题《整体构建学校德育体系的研究与实验》的实验与研讨。运用多种形式，通过多种渠道，开展各类丰富多彩的活动，进行有效的思想道德教育。为使学生成为适应21世纪需要的“四有”新人而奠定良好的思想基础。学校以科研为先导，以更新的观念为前提，以优化的教学过程为核心，以逐步建立的评价制定为运行机制，以建设一支高素质的教师队伍为关键，以面向全体、全面提高学生综合素质为根本目的，将素质教育全面推向深入。学校把推进素质教育的着力点放在课堂教学的改革上，提出实施课堂教学“七优化”，并进行“差异教学的实践与研究”、“增大阅读量，提高读与写能力”两个课题的研讨。与此同时在全校进行考试方法的改革评价，按照“面向全体、重视差异、主动发展、加强平时、淡化期末、全面评价、重在激励”的原则进行，并在实践中逐步完善，取得了良好的效果。

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