石门实验小学的多彩校园

学校开展各种丰富多彩的校园活动，注重培养学生健壮的体魄、健康的心理、健全的人格，致力把师生培养成综合素质高、创造能力强的现代化人才。

1、 阳光体育，锻炼健美体魄。每天上午半小时的大课间活动（韵律操、太极扇、踢毽球），下午一小时的快乐体育活动，学生在快乐的氛围中锻炼了身体，增强了体质。毽球和游泳是学校传统体育项目。每年一次全校毽球比赛、游泳比赛，在校学生人人都会踢毽球，人人都能熟练掌握一种规范的游泳姿势，学校毽球队多次获得南海区比赛冠、亚军。

2、 心理咨询，维护健康心理。学校“心语轩”长期开放，团体心理辅导和心理讲座有序开展，为学生形成健康的心理和健全的人格打下基础。

3、 主体教育，培育健全人格。学校全面推进“赏识教育”，让每个孩子的每个方面都得到充分的关注。成立联合中队，推行学生自我管理，培养学生自治能力，形成了良好的班风、校风。坚持让学生在活动中增长见闻、愉悦身心，受到教育。学校开办家长学校，成立了家长委员会，定期召开家长会、举办家教讲座、家长座谈会，开展教师家访、电访活动，开通了家校金桥”博客，建起了学校、家庭、社会一体的德育网络，共同促进学生的健康成长。

4、 艺术教育，学生全员参与。艺术教育是石门实验小学的特色教育品牌，学校倡导、贯彻“全员艺术教育”，构建多维艺术教育环境，开展丰富多彩的艺术活动，如一年一届的艺术节，开启孩子们的艺术天赋，促进了学生多元智能的发展。

5、 科学实践，在体验中成长。学校倡导“让孩子们在科技教育中体验成长的快乐”，在校园中设立科学探索园、劳动基地，让学生在实践、劳动中体验探索。学校组织学生社团走出校门，走进社区，开阔视野，增长见识，激活思维。

6、 课程超市，发展学生特长。学校开设80多个第二课堂兴趣小组，设立50多支专训队，培养学生特长。

7、 国际交流，尽显名校风采。学校常年聘请外籍教师进行英语互动教学，定期组织师生与国外友好学校进行互动交流，曾受到国外各级机构邀请，组团赴新加坡、英国、澳洲、奥地利游学及演出。学校与新加坡克明小学建立起了长期稳定的姊妹学校关系，还与英国莫姆士伯莱教堂小学结为合作伙伴。通过这些国际交流，促进了双边了解，增进了友谊，让师生在活动中亲身感受、体验国外的学校教育、传统文化。

8、 经典国学，培养优雅人格。以经典教育为载体，用优秀的传统文化资源充实学生的内心，开启学生的心智，培养学生良好的品格和人文素养。学校对师生提出“诵读国学经典，传唱经典名曲，欣赏经典名画，践行圣人雅言”的要求，树立了“建优雅校园，塑儒雅教师，育文雅学生”的目标。传统文化走进了学生的日常生活，规范了学生的行为，成为学生学习、做事、交友、礼仪的行动指南，传统美德根植于学生的心灵。

9、 高效课堂，培养综合素质。学校开展高效课堂研究，课堂以学生为主体，培养学生良好的学习习惯，让学生掌握学习方法，并学会自主学习，与人交往、合作，形成自信、大方、勤学、善问、敢说的学习品质。