初中英语写作高级句型

初中英语写作高级句型

　　在初中英语写做中用上高级英语句型，能让阅卷老师眼前一亮。下面是我整理的高级英语写做句型，希望能帮到大家!

　　初中英语写作高级句型篇1　　恰到好处的被动句：

　　适合应用于较简短的句子，这样显得语言简洁生动，宾语一般是nothing、anything、everything等不定代词。

　　Isearchedallmypockets,butnothingwasfound。

　　感叹句：

　　通常用于开头结尾活跃文章气氛，凡是“Ifeel……”之类表达感情的句子皆可如此改造。

　　HowterribleIfelttoday!Ifailedagaininthemathexam.

　　高级定语从句：

　　若定语从句中的动词带有介词，只需将介词移至先行词后

　　Wecametoaplacetowhichtheyhadneverpaidavisitbefore.

　　进行时态：

　　有时会含有一定情绪，尤其要使用always这样的富含感情色彩的副词。

　　IamalwaysfeelingterriblewhenItakeabus.

　　倒装句：

　　只要句中有介词短语或状语从句，便可将其提前，变成倒装句。

　　OnlywhenIturnedrightatthecrossingdidthatcarcracktowardsme.

　　Onlybythismeanscanheescapefromthebigfire.

　　with引导的伴随结构：

　　可以将状语从句或并列句中的其中一个分句变成with结构。

　　Withthesunlightingbrightlyandthebirdssingingclearly,Iwenttoschoolinhighspirits

　　Healwayslikestosleepwiththewindowsopen.

　　巧妙地使用非谓语动词：

　　可以将状语从句或并列的动词简化为非谓语动词。

　　Hearingthat,thedriver’swifequicklyaddedthatherhusbandoftentalkednonsenseafterdrinking.

　　what引导的名词性从句：

　　将动宾结构转化为此结构中考英语写作高级句型结构英语写作。

　　Whathegaveme,whichIknew,wasnotonlyaChristmaspresentbutalsoaheartfullofloveandamindofmyexistenceinit.

　　“数词+名词”变为“asmanyas+数词+名词”。

　　Asmanyastenyearsago,myhometownusedtobecoveredbyforests

　　独立主格：

　　将主从句去掉连词，前句动词变为分词即可。

　　Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbtheWesternHills.

　　把简单句改成复合句：

　　适当的时候把两个简单句改成“too….to…”或者“so…that…”等高级一点的复合句。例如：

　　Iwasverytired.Icouldn’tkeepupwiththem.我们可以改成：IwassotiredthatIcouldn’tkeepupwiththem.或：Iwastootiredtokeepupwiththem.

　　强调句：

　　可以轻松地将时间、地点、原因、方式等类型的状语从句转变为强调句。

　　ItwasnotuntilIarrivedhomethatIrealizedIhadleftthebagontheshopcounter.

　　ItwasthenthatIrealizedtheimportanceofEnglish.

　　初中英语写作高级句型篇2　　一、简单句的九大基本句型

　　1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)

　　这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

　　例：TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

　　分析：“他们”(主语)“到了”(谓语动作)。

　　Theearthturnsaroundthesun.地球围绕太阳转。

　　Thesunrisesintheeast,andsetsinthewest.太阳东升西落。

　　2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

　　这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

　　例：IstudyEnglish.

　　分析：“我”(主语)“学习”(谓语动作)“英语”(宾语即动作涉及的对象)。

　　Ilikeswimming.我喜欢游泳。

　　3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

　　这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

　　例：OurteachertaughtusEnglish.

　　分析：“我们的老师”(主语)“教”(谓语动作)“我们”(间接宾语)“英语”(直接宾语)。

　　4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)

　　这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

　　例：Heaskedhertogothere.

　　分析：“他”(主语)“要求”(谓语动作)“她”(宾语即动作涉及的对象)“去那里”(补语—补充说明宾语应做什么)。

　　5.“主语+have+宾语”(即“拥有”句型)

　　这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么(宾语，即有形或无形的资源)”。

　　例：Youhaveanicewatch.你有一块漂亮的手表

　　分析：“你”拥有一块漂亮的手表，即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。

　　6.“There+be+主语+…”(即“存在”句型)

　　这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或物”。

　　例：Thereisabirdinthetree.在树上有一只鸟。

　　分析：“在树上”(地点)“有一只鸟”(存在物)。

　　7.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

　　这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep，lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

　　例：Iamateacher.我是一名老师

　　分析：“我”(主语)“是”(系动词)“一名老师”(表语—即表明主语的身份)。

　　Shefeltverytired.她感觉到很累。

　　Hebecameanengineer.他成为了一名工程师。

　　Youlookpaletoday,areyouill?你今天脸色看起来苍白，病了吗?

　　8.比较句型

　　这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。

　　1)相等比较:…as+形容词/副词原级+as…;

　　…as+形容词+名词+as…

　　例：HeisasrichasJohn.他和约翰一样富有。

　　例：Hehasasmuchmoneyasshedooes.他和她的钱一样多

　　2)劣等比较：…less+形容词/副词原级+than…

　　例：Heislesscarefulthanshe.他没她细心。

　　3)优等比较：…+形容词/副词比较级+than…;

　　…the+形容词/副词比较级+ofthetwo…

　　例：Sheismorecarefulthanhe.她比他细心多了。

　　例：Heistheclevererofthetwoboys.两个男孩中他更聪明些。

　　4)最高级：the+形容词/副词最高级(单数名词或one)+{of(among)+人或物｝

　　{in+场所｝

　　例：Heisthetallestintheclass.他是班上最高的。

　　9.“it+is/was+形容词+todo/从句”(即评价句型)

　　这一句型用于说明“某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。即对某一动作或事情进行评价。(这里it是形式主语，真正的主语是todo结构或that从句)

　　例：Itisimportanttolearnaforeignlanguage.学习一门外语很重要。

　　分析：本句重在说明“学习一门外语”(tolearnaforeignlanguage)这一动作的性质是“重要的'”。

　　初中英语写作高级句型篇3　　一、开头句型选择

　　1、关于……人们有不同的观点。一些人认为……

　　Therearedifferentopinionsamongpeopleasto____。Somepeoplesuggestthat____。

　　2、俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。

　　Thereisanoldsaying______。Itstheexperienceofourforefathers，however，itiscorrectinmanycaseseventoday.

　　3、现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先……;其次……。更为糟糕的是……。

　　Today，____，whichhavebroughtalotofharmsinourdailylife.First，____Second，____。Whatmakesthingsworseisthat______。

　　4、现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……。

　　Nowadays，itiscommonto______。Manypeoplelike______because______。Besides，______。

　　5、任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

　　Everythinghastwosidesand______isnotanexception，ithasbothadvantagesanddisadvantages.

　　6、关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说)……，在他们看来，……

　　People’sopinionsabout______varyfrompersontoperson.Somepeoplesaythat______。Tothem，_____。

　　7、人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。

　　Manisnowfacingabigproblem______whichisbecomingmoreandmoreserious.

　　8、……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。

　　______hasbecomeahottopicamongpeople，especiallyamongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway.

　　9、……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。

　　______hasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife.ithasbroughtusalotofbenefitsbuthascreatedsomeseriousproblemsaswell.

　　10、根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢?

　　Accordingtothefigure/number/statistics/percentagesinthe/chart/bargraph/line/graph，itcanbeseenthat______while.Obviously，______，butwhy?

　　11、Recently，theproblemof…hasarousedpeople’sconcern.

　　最近，…问题已引起人们的关注。

　　12、Internethasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife.Ithasbroughtalotofbenefitsbuthascreatedsomeseriousproblems