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扬州市花园小学的办学特色

发表时间：2024-07-17 01:38:14 来源：网友投稿

在“建学校型学校，塑学者型教师，育综合型人才”目标引领下，学校课题实验研究活动广泛开展：国家级课题《活动课程与中小学科学素质的提高》已顺利结题；省级课题《整合课程资源，构建新的课堂教学运行机制》《网络时代下的小学心理教育操作模式研究》两项实验在扬州大学和扬州教育学院专家教授指导下，正在有声有色开展；作为教育部重点课题《科学认读·科学识字》的子课题——《科学认读·开发潜能》，学校已成功举办了成果交流展示现场会。

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