福鼎桐南小学的办学成果

桐江溪畔漾队情红色是阳光、是火炬，孩子们在火红的队旗下快乐成长；绿色是成长、是芬芳，孩子们在精彩活动中汲取营养。少先队活动在多彩的季节里美丽绽放。学校少先队认真学习全国五届五次全委会和胡锦涛总书记贺信的精神，坚持以人为本，遵循贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的则，认真探索不同年龄段少年儿童情感、意识、信念形成的规律，增强少先队基层组织活力，积极运用情感、艺术、时尚等传播元素，运用少先队员喜欢、熟悉、常用的方式影响少先队员，建设特色大队，进一步激发对少先队组织的光荣感和归属感。与爱同行传真情温情三月，学校少先队推出“雷锋伴我行，文明在心中”主题系列活动。红领巾们与爱同行，带着一片深情，广泛开展捐款赈灾、“手拉手”、感恩等爱心活动，服务他人，快乐自己。

一、 情系灾区爱满校园——桐南小学为汶川灾区举行爱心捐款行动。

二、 手拉起手共话友谊——与福鼎市硖门中心小学同学“手拉手红领巾书屋”创建活动。

三、 送去温暖增添幸福——少先队员前往敬老院为孤寡老人献上真诚的祝福。

四、 我心有你助人悦己——桐南小学红十字会成立并开展活动。祖国发展我成长为了培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，学校少先队深入开展“红领巾心向党”主题活动。在“祖国发展我成长”、“养成十种好习惯”和“民族精神代代传”主题教育活动中，少先队员们以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”等活动为载体，通过各种活动形式，参观、寻访、了解家乡和祖国的新变化，抒发着对家乡的热爱和对中华民族灿烂文化的自豪感。学校少先队总部以“庆祝共和国60华诞“为契机，先后举办了“庆祝共和国60华诞唱响红歌”活动、“红领巾心向党，好少年爱祖国”主题活动、“共和国60年辉煌”图片展、“感恩祖国”演讲比赛、“我和我的祖国”系列活动等，“回眸中华民族五千年文明，笑看共和国辉煌60载成就”。激发了少先队员爱国情怀和民族自豪感。自主争章促成长雏鹰争章活动是少先队员的自主活动，具有开放性和发展性，能让队员感受到进取与成功的快乐，在丰富多彩、生动活泼的争章活动中，队员们长知识、增才干、育品德、强身心。以快乐争章助队员成长，以快乐争章促社区教育，让红领巾碰撞每一颗心灵、渗透每一户家庭、影响每一个中队、接触每一个社区、学习每一种技能、优化每一方面素质。教育科研促发展——教育科研是推动教育发展的强大动力，卓有成效的教育科研是学校教育可持续发展的源泉活水。桐南小学的决策者们审时度势，坚持科学的人才观，实施“科研兴教、科研兴校”战略，承担国家级课题1项，省级课题1项，市级课题1项。学校牢固树立课程意识，深化课程改革；健全科研网络，强化课题研究；立足多层教育，促进良性发展，全面打造以人文教育为依托、教育科研为先导、多元智能活动为载体的“主动发展，和谐育人”的办学特色。课堂教学求质量——学校以科研为引领，大胆创新，优化课堂教学，实行多元评价，创造性地开展以“科技信息”为载体的实践创新活动；以“显性课堂”为突破口的德育系列活动；以“多元教学体系”为框架的校本研究活动；以“课堂效益”为切入点和突破口，探索教育教学新思路，让科研兴教的理念有效地融入各学科教学实践中，推进学科教学质量的最优化。生活化的课堂教学与技能化的实践活动为学生开辟了一个童心飞扬的大舞台，学生在探索与实践过程中尽情拾撷童年的欢乐！