初中怎么学好英语,基础很差
初中想学好英语需要做到以下几点:
1、教会学生学习英语的方法
在教学中首先应集中教音标。学会48个音素和26个字母后,接着教会学生拼读单词,按照读音规则,先从单音节单词的拼读入手,再到双音节、多音节的拼读。在以后的新授中,坚持让学生先拼读生词,学生通过自己的努力,读出了老师没有教过的单词,会获得一份成功的喜悦,消除学英语的恐惧,然后教会学生记忆单词的方法:
(1)音标记忆法:英语是拼音文字,单词的读音与字母及其组合的发音之间有着密切的联系。
(2)卡片记忆法:自己制作卡片,正面写上单词,反面写上相应的汉语意思。同学之间两人一组,互相抽卡片来记单词。这样记单词就成了一件愉快又略带些紧张气氛的趣事。
(3)图片记忆法:上面是图片,下面是英语单词,每当学生看到实物,就可以想起单词,这样记忆单词印象更深一些,不易忘记。
(4)联想记忆法:把发音易混的单词放在一起,让学生说出不同处,加强记忆。如:look和book。
(5)构词记忆法:英语中有些词加上前缀或后缀,就变成了另外一种意思。
培养学生良好的学习习惯
(1)晨读的习惯。早晨起来读单词和课文,哪怕几分钟也好。
(2)要作好预习,在课后要及时复习。非常重要!!!
(3)听录音的习惯。常听录音既可以训练听力,又可以使读音准确。
(4)用英语对话的习惯。可以在闲时两个人对话,也可以自己说。
(5)用英语记日记或书面表达的习惯。这样做有利于英语写作水平的提高,也有利于掌握单词的拼写,巩固所学的知识。
(6)经常使用工具书的习惯。遇到不懂的问题,可以通过查词典或语法书得到解决。
4、提高学生学英语的兴趣
学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成绩。因此在教学过程中,要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就是培养起学生学习英语的兴趣。
(1)加强情感教育,诱导兴趣
(2)运用实物、电教手段,激发兴趣
(3)利用竞争比赛,培养兴趣
(4)强化成功愉快情绪,巩固兴趣
(5)运用英语,养成习惯
(6)利用课外活动,延伸兴趣
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