西樵实验小学的特色办学

学校领导班子始终坚持以礼仪教育为特色，以教改科研为抓手，在平时的教育教学、体艺活动中，在夯实学生行为习惯的养成上狠下工夫，全方位地发展每位学生的综合素质，着实为孩子奠基美好的人生而努力。

一、 礼仪养人，润物无声传统华夏，礼仪之邦；人之交往，相处之粹，以礼为先。为真正教会孩子礼仪知识，并能使礼仪之花遍地绽放，学校特编订了《西樵实验小学文明礼仪小册子》，以此作为校本教材，在每周的礼仪课上，各班老师循序渐进地进行教学。从校园礼仪家庭礼仪到社会礼仪，扎实、深入地让孩子们学习并实践礼仪知识。同时学校一直坚持开展“经典诵读”读书活动，每周固定的师生共读时间，每天的校园广播时间，那一本本好书、那一篇篇古训……更是让师生们在悠远的中国传统文化和深邃的思想中得到熏陶而沉醉，师生们精神状态越发抖擞，越发有礼了。无论在校园还是回到家里，孩子们变得越来越彬彬有礼了，各方面的表现让我们由衷地赞叹而欣慰着,礼仪的甘露已让孩子们的心灵得到了滋养，此举必将让孩子们终生受益。

二、 德育实践，终生受益学校始终坚持：让孩子们“在实践中学习并成长”，为此，学校把课堂从校园延伸到了社会这一大课堂。一年一次的德育实践活动——樵山行，一年一次的春游，将成为学生求学历程中最深刻的记忆：徒步跋涉的艰辛，拥抱大自然的舒坦，游戏活动的快乐，礼仪知识的灵活运用，同伴之间的关爱，付出后的收获与喜悦------这些都是课本上学不到的知识，一张张的照片、一段段的视频与大脑的神经将记忆铸成了孩子们成长过程的永恒。这些举措有效地促进孩子们更加健康、自信地快乐成长。

三、 小班教学，效果卓著学校坚信，现代孩子，每个都是富有潜能、等待培育的精灵。为了更多的关注每个活蹦活跳的精灵，同时又能促进他们自立、主动地发展，学校一直坚持小班化教学及管理，这样每个孩子就可以享受到老师更多的爱心和指导，就可以拥有更多的表现和锻炼的机会，优点和长处可以得到尽情的发挥和培育，而缺点和不足就可以得到及时的纠正，真正实现因材施教，一扫大班制教学所带来的对个别孩子的冷落。因为标准要求具体、措施到位、师生互动，小班化教学工作的效果已展现出来，带来了喜人变化，教学成绩始终走在同类学校的前列，学生在各类竞赛中取得了优异成绩，学生的行为规范习惯良好。

四、 教改科研，亮点倍出西樵实小的教改科研始终紧扣该校教师和学生实际，从实践、实效的角度确立教改科研课题。几年来学校先后申报确立国家级课题1个，省级课题2个，市级课题2个，区级课题2个，正是由于这些课题研究的开展，使教师队伍的素质得到了显著的提高，教学质量得以提升，一个个亮点得以出现在人们的面前。佛山市教研室义无反顾的选择了西樵实小作为现场，举行小学数学“提高小组合作学习有效性”教学研讨会。近半年来西樵实小李庆华老师获西樵镇班主任专业能力大赛一等奖；宋三姐老师语文优质课获南海区片赛一等奖，闯入南海八强；唐艳君、陈旭洲老师分别获得西樵镇小学体育教师专业能力大赛第

一、 第二名；邓潼同学以西樵镇第一名的成绩获得全国英语知识竞赛一等奖。

五、 体艺双馨，异彩纷呈让孩子们自信、健康、快乐是学校一贯坚持的办学理念，为此，学校首先创设了良好的条件，以引发、释放和发挥孩子们的多元潜能。在丰富多彩的第二课堂上，根据学生的不同需要开设了美术、书法、舞蹈、器乐、乒乓球、健美操、武术、轮滑、语言艺术等18个兴趣活动小组。孩子们在音乐教室里一展歌喉，抒发激情；在美术教室里描绘理想；在舞蹈房里编织儿童之梦；在书法教室挥毫泼墨；在滑冰场上尽情滑翔，潇洒飘逸；运动场上，学生更是生龙活虎……老师们辛勤耕耘，同学们茁壮成长，西樵实小结出了丰硕的体育艺术成果：学校舞蹈队表演的舞蹈“孔雀屏摇”在镇六一文艺花会大赛中荣获一等奖，学校毽球队……学校兴趣活动的开设真正使孩子们尝到了学习的乐趣，变得更加活泼和自信，培养了孩子们的艺术体育特长，让老师、家长、社会看到学校和谐教育的成果。

六、 五星服务，家的感觉“让学校成为孩子终生留恋的地方”是西樵实小一直追求的境界，除了教育教学上给孩子们以精心的培育外，生活上孩子们更可以享受到家的感觉，学校给每班配备了生活辅导老师，他们晚上与孩子们共住同一房间，一个个辅导老师就像孩子们的妈妈，给孩子们以无微不至的关心和照顾，让孩子们回到宿舍就像回到家一样。四年短暂的四年，西樵实小已高扬起素质教育的风帆，在特色教育的大道上昂首阔步，开拓进取，焕发出蓬勃生机，将实现新的腾飞。每个孩子在德、智、体、艺等方面正享受着爱的熏陶和精心的培育，今天实小的学习与生活将成为他们终生发展最坚实的基础。