盐城市广播电视大学的对盐城市电大未来发展的思考

1、 进一步增强开放教育的主体地位　　开放教育是全国电大系统的办学主体，盐城市电大应继续高举开放教育这面旗帜，大力发展现代远程开放教育，努力把盐城市电大建设成为盐城市现代远程教育中心。要深入盐城市区各个行业和社区进行招生宣传发动，力争稳定市直办学规模，扩大全市电大开放教育规模，为盐城市各行各业提升人力资源水平作出积极贡献。进一步加强与盐城市残联及的合作，扩大中央电大残疾人教育学院盐城市电大教学点的办学规模，提高办学质量。　　

2、 扩大成人脱产班的招生规模　　教育部决定2008年起全国普通高校停止招收成人脱产班学生，这对以电大为主的全国成人高校来说是一个良好的发展机遇。盐城市电大要紧紧抓住这个机遇，积极向省教育厅和江苏电大争取扩大成人脱产班学生的计划，力争在这一成教领域取得新的突破。　　

3、 争取恢复高职专科招生　　江苏城职院是经江苏省政府批准成立并经教育部备案的全日制公办普通高等学校，面向全省招收高职专科学生，承载了江苏电大普通生停招后的高职专科教育。2006年9月，经江苏城职院同意盐城市电大增挂了盐城办学点校牌，并招收了机电一体化和计算机应用两个单招专业学生。因盐城市电大与盐城工学院联合办学，2007年和2008年均未能获准招生。为了促进盐城市电大的发展，盐城市电大将在盐城市政府和盐城工学院的支持下，继续向省教育厅和江苏城职院争取恢复高职专科招生。　　

4、 积极发展奥鹏网络教育　　调整充实盐城市电大奥鹏网络教育学习中心的教学管理队伍，加强与中央电大、江苏电大奥鹏网络教育中心和有关全国网络教育试点高校网络教育学院的合作办学，进一步扩大规模，提高质量。积极发挥盐城市电大在盐城市远程网络教育中的中心作用，继续做好全国网络高等教育公共基础课程统一考试盐城考点工作。　　

5、 大力开拓各类培训教育　　进一步探索联合举办各种非学历教育培训工作的新途径，拓展远程教育可持续发展的新空间，为提高盐城市从业人员的专业水平作出积极贡献。加强与盐城市有关部门的联系，积极开展各类岗位资格证书、技能证书培训和考核，继续与上海市新起点进修学校联合举办司法考试考前培训班。进一步细化培训工作的各项制度，规范管理，努力提高培训工作的质量和效益。　　

6、 不断提升现代远程教学支持服务水平　　在继续抓好常规教学管理的同时加大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的研究探索力度，改革教学方法，不断提高多媒体技术及网络技术在教学中的应用水平，不断设计适应学生多样化自主学习要求的新模式，为广大开放学员提供现代远程教学支持。继续深化“学-导多元互动”教学模式改革，进一步发挥教师的导学作用，真正实现从传统的以教师传教为中心转到以学生的个性化自主学习为中心的转变，实现从传统的面授教学向综合应用多媒体和多种教学手段教学的转变。要求教师充分利用现代信息技术，改革传统教学方式，引导学生通过计算机网络接受课程辅导和学习指导，提高学生利用网络进行自主学习的能力，实施教师和学生的有效互动。进一步加强对学生进行自主学习的技能培训和学习方法指导，指导学生根据自己的情况自主制定符合个人实际的学习计划和选择学习方式。　　

7、 强化对县级电大的管理和服务功能　　盐城市电大应根据全市有九个县（市、区）电大分校，在全省12个地级市电大中分校最多的实际情况，研究盐城市县级电大发展问题，提出适合盐城市特点的电大系统发展思路，凝聚电大系统力量，做好市、县两级电大的改革和发展工作。同时在加大对县级电大教学、考试的管理力度，规范各项教学环节，认真检查教学过程的实施。进一步强化为县级电大服务意识，不断提高为县级电大服务的主动性。切实做好教学指导、学籍管理、招生服务、资源信息等各项支持服务工作，坚持面向县级电大的首问负责制，努力为县级电大提供优质的服务。尽管盐城市电大当前在发展中面临着许多困难和问题，但是只要盐城市电大进一步增强开放教育的主体地位，同时积极发展其他各类教育，不断提高教育教学质量，一定会建设成为盐城市现代远程教育中心，为盐城地方经济建设和社会发展更大贡献。