跪求小学人教版六年级升学考试复习题

数学一、填空题。（每空1分，共20分）

l、一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作（），省略万位后面的尾数是（）。

2、0.375的小数单位是（），它有（）个这样的单位。

3、6.596596……是（）循环小数，用简便方法记作（），把它保留两位小数是（）。

4、＜＜，（）里可以填写的最大整数是（）。

5、在l——20的自然数中，（）既是偶数又是质数；（）既是奇数又是合数。

6、甲数=2×3×5，乙数=2×3×3，甲数和乙数的最大公约数是（）。最小公倍数是（）。

7、被减数、减数、差相加得1，差是减数的3倍，这个减法算式是（）。

8、已知4x＋8=10，那么2x＋8=（）。

9、在括号里填入＞、＜或=。

1小时30分（）1.3小时1千米的（）7千米。

10、一个直角三角形，有一个锐角是35°，另一个锐角是（）。

11、一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。

12、在含盐率30％的盐水中，加入3克盐和7克水，这时盐水中盐和水的比是（）。

二、判断题。对的在括号内打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分）

1、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。（）

2、36和48的最大公约数是12，公约数是1、2、3、4、6、12。（）

3、一个乒乓球的重量约是3千克。（）

4、一个圆有无数条半径，它们都相等。（）

5、比的前项乘以，比的后项除以2，比值缩小4倍。（）

三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。（每题2分，共10分）

1、两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和余数是（）。

（l）商5余3（2）商50余3（3）商5余30（4）商50余30

2、4x＋8错写成4（x＋8），结果比原来（）。

（1）多4（2）少4（3）多24（4）少24

3、在一幅地图上，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是（）。

（1）（2）（3）（4）

4、一个长方体，长6厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最小面的面积与表面积的比是（）。

（l）l:3（2）1:6（3）l:12（4）l:24

5、甲数是840，，乙数是多少？如果求乙数的算式是840÷（l＋），那么横线上应补充的条件是（）。

（1）甲数比乙数多（2）甲数比乙数少

（3）乙数比甲数多（4）乙数比甲数少

四、计算题。（共35分）

1、直接写出得数。（5分）

529＋198=992=305－199＝2.05×4＝

8×12.5%=0.28÷=＋×0==

0.68＋＋0.32=÷＋0.75×8=

2、用简便方法计算。（6分）

25×1.25×32（3.75＋4.1＋2.35）×9.8

3、计算。（l2分）

5400－2940÷28×27（20.2×0.4＋7.88）÷4.2

（）÷＋10÷[－（÷＋）]

4、列式计算。（6分）

（l）0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差，商是多少？

（2）一个数的比30的25％多1.5，求这个数。

五、应用题。（30分）

1、一个长方形和一个圆的周长相等，已知长方形的长是10厘米，宽是5.7厘米。圆的面积是多少？

2、三新村开展植树造林活动，5人3天共植树90棵，照这样计算，30人3天共植树多少棵？

3、甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出，4小时后没有相遇还相距20千米，已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米？

4、王老师领取一笔1500元稿费，按规定扣除800元后要按20％缴纳个人所得税，王老师缴纳个人所得税后应领取多少元？

5、小明读一本故事书，第一天读了24页，占全书的，第二天读了全书的37.5％，还剩多少页没有读？

6、生产一批零件，甲每小时可做18个，乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人合做，完成任务时，甲乙生产零件的数量之比是3:5，甲一共生产零件多少个？语文一、选择题。（18分）

1、没有错别字的一组是（）。

A、斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽

B、囫囵吞枣聚精会神不计其数万籁俱寂

C、拔苗助长垂头丧气赞叹不己花团锦簇

D、兴国安帮应接不暇接踵摩肩盛气凌人

2、下面没有语病的一句是（）。

A、这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。

B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。

C、经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。

D、尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。

3、下面的句子都运用了修辞手法，按句子顺序正确的一组是（）。

小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。

弯弯的月亮犹如一只小船。

有喜有忧有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。

黄河掀起了万丈巨浪。

A、比喻拟人排比夸张B、拟人比喻夸张排比

C、夸张比喻排比拟人D、拟人比喻排比夸张

4、下面词语中搭配全对的一组是（）。

A、改正方法改变态度B、发扬传统树立理想

C、严格批评严厉打击D、增长体质提高质量

5、“在写第一个字以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是（）。

A凡卡胆小，夜里一个人在鞋铺有些害怕。

B凡卡担心有人来找他，会打扰他写信。

C凡卡是第一次写信，生怕被人发现，觉得难为情。

D凡卡担心老板、老板娘突然回来，发现自己在写信，会被狠狠揍一顿。

6、下面三个词，其两个音节之间要用隔音符号的是（）。

A、KùàiΒ、dǎjiǎoCzīxúnDyāoxīe

7、“船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应（）。

Α、语速由慢到快，语气由平静到激昂。

Β、语速由慢到快，语调平缓自然。

C、语速由快到慢，语调由高到低。

8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是（）。

A、看，拜访。B、照管。C、文言连词。

9、“这次期末考试，我非争个前三名不可。”这是（）

A、否定句B、肯定句C、双重否定表示肯定。

二、填空

1、在括号内填上适当的关联词语。（4分）

（1）（）碌碌无为地混这一生，（）壮烈地去死。

（2）这本小说（）大致翻一下，（）要花很多时间。

（3）（）赶快采取措施，（）能多出人才。

（4）与他（）分别多年，（）我还是一眼就认出了他。

2、把成语补充完整。(6分)

优胜（）（）前（）后（）（）思（）虑（）（）不倦

翻天（）（）（）（）不绝惊心（）（）如（）似（）

（）山（）岭舍本（）（）浅（）慢（）波（）壮（）

三、默写

1、默写二首描写送别情景的古诗。（6分

(1)

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(2)

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2、写句有提倡勤劳节俭的名言警句.（2分）

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3、写出八个带有2个数字的词语。（4分）

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四、请按顺序排列句子。（5分）

（）这里出口和生产香料的历史一去不复返了，但香港的地名却传到今天。

（）清朝时实行海禁，政府又强迫这里的居民迁往内地，种香业彻底衰败。

（）古诗候，东莞县生产一种优质沉香---莞香。其中女儿香最为著名，被誉为“海南珍奇”。

（）久而久之，海湾这地方被称为“香港”了。

（）明朝时，当地居民已经普遍以种香为业了。那时每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。

五、口语交际。（6分）

根据材料提示想象一段对话，注意对话连贯以及态度和语言的文明。

李明同学上课时突然晕倒了，老师和几位同学把他送到医院急诊室，班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长，电话已经接通。假如你是张兵，请接着往下说

张兵：您好，请问，您是谁呀?

家长：我是李明的妈妈。

张兵：

家长：

张兵：

家长：

张兵：

家长：

六、阅读理解（10分）

（一）

现在正是枝叶（繁茂繁荣）的季节。这棵榕树好象在把它的全部生命力（展示展现）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色（响亮明亮）地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在（抖动颤动）。

1在括号里划去不恰当的词。（2分）

2这段话主要是在写（）。（1分）

3在文中用“----”划出作者看到的景物的句子，用“”划出表示作者联想的句子。（2分）

4作者是怎样写出榕树的茂盛的？（2分）

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（二）

我在少年时代，曾看到过不少天资聪明，敏锐过人的学生。可是有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。这就应验了中国一句古话：聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不怠，遇事寻根究底。终于在攀登科学道路上，作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

因此我要告诉全国少年朋友一句心里话：你们在现在的学习和将来的工作中，与其相信“天才”，不如相信勤奋。只有这样你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，才为愿意作出艰苦的努力，去攻克学习和工作的难关，把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。

在向现代化的雄伟目标进军的时代，少年儿童是我们未来的希望所在。但是我们现在所希望的，却是要求你们在刚刚开始迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点！

1这篇文章三个小节就是三个段落，请划出各段的中心句。（3分）

2给短文加个标题。(2分)

3用“/”给第一段划分为两层意思。（1分）

4“只有这样你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，才为愿意作出艰苦的努力，……”一句中的“这样”指什么？（2分）

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5“少年儿童是我们未来的希望所在。但是我们现在所希望的，却是要求你们在刚刚开始迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点！”一句中，前一个“希望”指（），后一个“希望”指（）。（2分）

6文章最后一句话跟题目有（）关系。（2分）

七、作文。（30分）

提示：

学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动，但有时又有些枯躁乏味，我们多么希望能在玩耍、游戏、谈笑的氛围中学习收获，我们可能会学到文化知识，也可能会学到科学知识、做人道理，或有所发现，或有所收获，这些都是学习，你有过这样的经历吗？现实情况到底如何？对于玩与学习你又有什么样的感想？请根据这样的话题，自拟题目，写一篇表达真情实感的作文。

要求：

1、文体不限。可写成书信、记叙文，可以编故事，可以谈谈自己的看法。

不少于400字