大学体育游戏课教案

发表时间：2024-07-18 01:19:05 来源：网友投稿

课程链接：运动、运动员精神、生活方式与习惯、合作与协作、策略

游戏目标：尽快回到你的同伴身边并蹲下，看谁最先完成

设施要求：一大片开阔地；能播放音乐

游戏准备：画一个大圈，通过播放音乐来指示游戏的开始和结束

游戏规则：把全班学生分成对等两组，围成内外两个圆圈，内圈学生脸朝外，使每个人面朝一个同伴。音乐响起后一圈学生按顺时针方向走，另一圈学生按照逆时针方向走。音乐停止他们要尽快找到自己的同伴，然后面朝面地蹲下。最后完成的一对学生会受到一些轻度惩罚，如做俯卧撑、仰卧起坐等。

游戏变化：圆圈的大小可以变化。圆圈越大难度越大。也可以要求他们在找回同伴后做出不同的动作，如一些需要保持身体平衡的动作，对未能保持平衡的学生进行惩罚。

评论|4

2012-02-2611:00柳泽建2010|二级

二、游戏名称：解手链

形式：10人一组为最佳

时间：20分钟

材料：无

适合对象：全体人员

活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序：

1．培训师让每组圈着站成一个向心圈

2．培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。

3．告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。

4．如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

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