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山西省高中新课改化学上的一些问题

发表时间：2024-07-18 07:02:18 来源：网友投稿

你问题的这个基本就是化学的所有了。不过还是可以回答的，但只是个人看法：

1、金属性与非金属性，其实就是原子在化学反应中得失电子能力的强与弱。金属性原子在反应中容易失去电子，自己形成阳离子，而非金属性，相反，就是得到电子形成阴离子。高一的化学课本上有一个原子半径图，建议你最好看一下。

强氧化性与强还原性，用电子数来作一个衡量标准，4是一个中间数，与4比较，越小的，还原性越强，越大的，氧化性越强。

总体而言：“在同一周期中，随着原子序数的递增，原子半径在减小，对核外电子的束缚能力就越强，就很容易得到电子，就显出非金属性。反之就是金属性越强。在同主族中随着原子序数的递增，原子半径在增大，对核外电子的束缚能力越弱，越容易失电子，所以金属性越强，反之，金属性越弱。”

2、化学推断题中，有很多特征反应，或者特征变化、颜色等等，这些都是推断题的题眼，题眼一般有一两个，只有找到其中一个就可以，所以化学中的特征要记住才行，如：三价铁的颜色，还有二铁的变成三价铁的过程等等。特征一定要记住才有可能做出来。还有一此推断题目，题眼不是很清楚，需要你多试几次，像这种，最好就把自己最熟悉的代入，这样可以很方便的确定。

3、电化学的正负极，用物理的方法去写，根据电流的流向，判断出电子的方向，然后再根据电子的方向判断是那种金属失去的电子，那谁就是负极了，谁接收或者转移了电子，谁就是正极了。

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