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枫叶学校的小学怎么样

发表时间：2024-07-18 07:12:31 来源：网友投稿

作为枫叶的家长，有几点可以供题主参考：

课表上写着什么课，就会上什么课。不会让主课占用副课的时间。

孩子们在音乐，美术，体育上的时间，绝对比公立学校多。音乐和美术每周各两节，体育（包括：形体，武术，冰球或者击剑）每周有五节。参加校队的孩子，每周运动的时间更多。

英语分级授课，每周十节，包括，外英，中英。四年级的孩子就能写200字左右的作文了。

数学语文基本按照大纲来。不超前。

学校重视中文阅读，实行阅读工程。

数学以后也会采用分级授课形式。

放学晚从一年级开始每天都5点多放学，周五会早些。

没有任何学科排名，但会以优秀学生为榜样。

写作业不用家长改，家长陪，家长辅导（反正我没被要求过）。

很多从小学就进入枫叶的学生，最常被问的话，就是以后是不是会出国？这个问题，我的答案是，能出去就出去，不能出去，在家自学也没问题。只要英语过关，全世界大学的公开课，随便看。国内高考我是放弃的。即便挤上985和211的独木桥，也可能成为我这样有名无实的人。况且现在985和211，教学质量堪忧，毕业论文放水，导师滥用职权，不去也罢。为了进入大学，而让孩子从小学就处于揠苗助长的状态，或者“减负”状态，都不是我所愿。我能做的是尽量给孩子提供一个符合成长规律的环境。也许枫叶并不是最优解。但是它的弱点却是我们家长凭借自身能力可以补齐的。楼上的家长也许说的是事实——与公立学校有差距（我不知道有没有）。语文我们可以在家里多给孩子中文阅读，鼓励孩子写作，来逐步提高。数学本来大纲教的就很简单，如果孩子有兴趣，自己在家教教奥数，也觉得很有乐趣。实在不行还可以委托外面的机构学习奥数。但老师对孩子的关注和鼓励（每个班最多30个学生，除了班主任，还有生活老师），英语语言环境，运动习惯，充分参与各种活动（表演类，竞赛类，兴趣班，国内外各种节），在各种活动中找到自己兴趣点，这些潜在的收益都不是短期可以看到效果的，但却是难以通过第三方机构或者父母凭一己之力在家营造的。所以教育没有终点，甚至没有哪个时间点，作为家长，我们可以自豪地说，自己选择的教育是成功的。这个结果只能由孩子自己来确认。

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