初中英语代词用法大全

代词在初中英语中看起来简单学起来难，代词分为很多种用人称代词、物主代词、反身代词、指示代词等等，因此要学好英语代词，就要明白代词的定义、分类、用法等等，下面就来详细了解一下。

初中英语代词用法大全,英语代词有哪些

代词的定义

用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。代词可分为：人称代词、指示代词、疑问代词、反身代词和不定代词等。

人称代词

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人称：主格(单数)宾格(单数)主格(复数)宾格(复数)

句子的成份例句

作主语（代替上文中提到的人或物）Mrs.SuenisanEnglishteacher.Sheteachesusgeography.Ican’treadthestory.ItiswritteninRussian

直接宾语:Letherplaynow.Weoftenmeethimattheschoolgate

间接宾语:GrannyofferedusfruitThesungivesuslightandheat

介词宾语:Pleasesitbetweenhimandme.Theteachertookgoodcareofus.

作表语（用主格或宾格）Whoisthat?ItwasIwhomyousawatthestation

1．人称代词不仅仅指人，也可以指事或物。

2．人称代词主格单数he,she和it的复数，都是they，宾格形式也相同，为them。

3．第三人称的人称代词分阳性he（him），阴性she（her）和中性it（it），复数只有一个形式they（them），不分性别。

4．选用什么人称代词，取决于所要代替的名词。在数和性上要与所代替的名词保持一致。

物主代词

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物主代词是用来表示所有关系的，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。形容词性物主代词放在名词前作定语，相当于形容词；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，相当于名词，可以作主语、表语或宾语。

物主代词的用法：

（1）形容词性物主代词放在名词前作定语。例如：

Hispencilboxisonthedesk.

Thisisourschool.

（2）名词性物主代词作名词用

本身就相当于“形容词性物主代词+名词”，因此后面不可再加名词。

作主语：

Richard’sschoolbagisblueandmineisblack.里查德的书包是蓝色的，我的书包是黑色的。（mine=myschoolbag）

作表语：

It’shis.这是他的（东西）。

作宾语：

Heborrowsyourdictionaryandyoumayborrowmine.他借你的字典，你可以借我的。（作及物动词的宾语）

“of+名词性物主代词”可以放在名词后作定语，表示强调：

Heisafriendofmine.他是我的一个朋友。

?注意：

试比较下面两句句子：

Thisisaphotoofmine.这是我的一张照片。（照片是我拥有的，但不一定照的是我本人）

Thisisaphotoofme.这是一张我本人的照片。（照片上是我本人）

反身代词

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反身代词用于所强调的动作与动作执行者的关系，强调主语或宾语为同一人或物。

反身代词的形式：

单数:myself我自己yourself你自己himself他自己herself她自己itself它自己

复数:ourselves我们自己yourselves你们自己hemselves他们自己

反身代词的用法：

直接宾语:

MyfathertaughthimselfJapanes

Pleasehelpyourselvestosomefruit,everyone.

介词宾语:

Thetwelve-year-oldboycantakecareofhimself.

Don’tthinktoomuchofyourself

主语同位语:

ShetaughtThomasEdisonherself

Thedetectivestoryitselfisworthreading

宾语同位语:

—LiMing,Iwanttoaskforleave.

—You’dbetterasktheteacherherself/himself

表语同位语:

—Whoistheman?

—ItwasMr.Yanghimself.

表语:I’mnotquitemyselftodayitself.今天我感到不舒服。

指示代词

（一）指示代词是具有指示概念的代词

this这；that那；these这些；those那些；such如此的；same同样的

（二）指示代词的用法

（1）this、that、these、those在句子中作主语、宾语、表语或定语。

（2）such一般在句子中作定语或主语。such“这样”，sucha这样一个，suchas像…这样的…。

（3）same可作定语、表语、主语和宾语。例如：

1）ThatisourEnglishteacher.（主语）

2）Thisstorybookisthickerthanthatone.(定语)

3）Ipreferthis(these)tothat(those).（宾语）

4）Whathelikebestisthis/that?(表语)

5）Ihaveneverreadsuchanexcitedbook.（定语）

6）Ilikesuchsportsasbasketballandswimming.(定语)

7）Suchisourtripplan.(主语)（指上文提到过或刚说过的内容）。

8）ShewantsthebookandIwantthesame.(宾语)

9）Wewerebornonthesameday.(定语)

?注意：

1）this、these指空间上离说话人较近的人或物，可以与here连用；that、those指空间上离说话人较远的人或物，可以与there连用。

2）打电话或其他场合，看得到的一方用this或these.反之用that或those。

3）such作定语时，如名词前有不定冠词，则用sucha/an+名词。

4）在same之前必须加冠词the.。

疑问代词

疑问代词的用法：

主语(例句):Whoinvitedyoutodinner?Whoseisthebest?

直接宾语(例句):Whomdidyoumeetonyourwayhome?Whatisshedoing?

间接宾语(例句):Whomareyouwaitingfor?Whatareyoutalkingabout?

表语(例句):Whoarethosewomen?Whatareyou?

定语(例句):Whichclassareyouin?Whosereportisthis?

注意：

1．Who用于询问别人姓名，身份或关系。What用于询问别人职业。

2．Which指的物有范围限制，侧重于哪一个；What指的物无范围限制，侧重于种类。

3．Whose用于明确所有者，Whom在口语中，whom多为who代替。

不定代词

不是指明代替任何特定名词的代词叫不定代词。常见的不定代词有all,both,each,every,some,any,many,much,(a)few,(a)little,one,ones,either,neither,other,another,no,none以及含有some-,any-,no-等的合成代词（如：anybody,something,noone）。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句子中作主语、宾语、表语和定语。但none和由some,any,no,everything,-body,-one构成的复合不定代词（如somebody等）只能作主语、宾语和表语；而every和no只能作定语。

不定代词的形式：

不定代词词义复合形式说明

some一些（可数或不可数）something某物、某事someone某人somebody某人一般用于肯定句

any一些，任何（可数或不可数）nything任何事物anyone任何人=anybody多用于否定句，疑问句或条件状语从句中

no没有，无nothing无物nobody无人noone无一人修饰可数或不可数名词，复合形式只具有名词的作用

every每个，所有的everything每一个事物，一切everyone每人=everybody强调共性，词义和all相近

all全体、所有的这里表示这里表代替或修饰可数名词时，指两个以上的人或物，也可代替或修饰不可数名词。

each每个这里表示这里表强调个性，指两个或两个以上的人或物。

few很少（可数）这里表示这里表表示否定

afew一些，几个（可）这里表示这里表表示否定

little很少（不可数）这里表示这里表表示否定

alittle一些（不可数）这里表示这里表表示否定

many很多（可数）这里表示这里表

much很多（不可数）这里表示这里表

both两个，两者都这里表示这里表仅指两个人或物

neither没有人或物这里表示这里表仅指两个人或物

none没有人或物这里表示这里表指两个以上的人或物，当指可数名词时，谓语动词用单、复数都可以。

either每个这里表示这里表强调个性，指两个或两个以上的人或物。

other(s)另一个(些)这里表示这里表

another另一个，又一个这里表示这里表当于another

one一个(人或物)这里表示这里表one的复数形式是ones

不定代词的用法：

1.不定代词可作主语，当作主语时，要明确这一不定代词究竟是单数还是复数，以确定它和谓语动词在人和数的一致。

2.不定代词还可作定语，当作定语时，应该注意其所修饰的名词是可数还是不可数，以确定这个名词用单数还是复数。

复习时需要注意的问题

1．上述不定代词中，every,no是形容词性不定代词，在句中只作定语；而none和由every，some,any,no构成的合成代词在句中可作主语、宾语和表语；其他所有的不定代词既是形容词性又是名词性。

2．几组重要的不定代词：

①every,each:都有“每一个”的意思，但each可指两个或两个以上的人或物，而every只能指三个或三个以上的人或物。every是形容词,只能作定语，而each可以作代词和形容词,因此既可作定语，也可作主语或同位语。each作主语的同位语时，主语和谓语动词均为复数。例如：

1）Eachofushasgotanewbook.

2）Everystudentisdoinghisbestatschool.

②both,all:both指两者“都”，能修饰可数复数名词，bothof能与带冠词、物主代词或指示代词的名词连用，也可跟人称代词的宾格形式；all指三者或三者以上“都”，all和allof都可用于复数可数名词和不可数名词之前。All用作不定代词时，其后常跟由关系代词that引导的定语从句，这时allthat可写成what，值得注意的是：both,all用于否定句时，只是部分否定，意为“并不都……”,“不都是”。

all指物时，谓语动词用单数，在语法上是单数，而在概念上是复数。指人时一般作复数。例如：

1）Allisnotgoldthatglitters.

2）Allarehere.

③some,any:some多用于肯定句，any多用于否定句或疑问句中。但在表示请求、建议、反问的疑问句里，则用some。而any用作“任何”解释时，可用于肯定句或条件从句中。

例如：

1）Wouldyoulikesomecoffeeorsometea?

2）Ifyouhavequestions,youcancomeanytime.

④another,other，theother,others,theothers:another指“又一个（些）”或“另外一个（些）”，如anotherapple,anotherfivepeople等；other指“其他的”，其后常跟名词，如otherstudents,otherrooms等；theother指两者中的“另一个”或“另一方面”，如Shehastwodaughters,oneisanurse,theotherisateacher.；others指“他人”或“他物”（不一定是其余的全部），如Afterclass,somestudentsareplayingchess,somearesinging,othersareplayingbasketballontheplayground.；theothers指（除前面提到的以外的全部），如Therearefiftystudentsinourclass,twentyofusarefromthecity,twoofusarefromDafeng,theothersarefromthecountryside.

one,theother,another,others和theother的用法区别:

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总共只有两个人或两样东西时，其中的一个是one，另一个是theother。

例如：

1）Ihavetwouncles,oneisateacher,theotherisanengineer.

总共有两个以上的人或事物，其中的第一个为one，其他的两个或两个以上为theothers。

例如：

1）ThereareonlytenboystudentsinClassOne.Theothersaregirlstudents.

⑤neither,none:neither表示“两者都不”（与both相反），none表示“三者或三者以上都不”（与all相反），它们都是全部否定的句子。

⑥(a)few,(a)little:(a)few修饰或代替可数名词，（a）little修饰不可数名词；few和little表否定意义，afew和alittle表肯定意义。它们都能与副词quite,only连用，构成quiteafew,quitealittle（很多）和onlyafew,onlyalittle(很少)。

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实战演练

一、例题选讲

例1Weshouldlearntogetonwellwith（）．

A．otherB．others

C．theotherD．theothers

答案：B

提示：other泛指另外的，其他的，后面一般接名词，theother特指两者中的另一个(单数)，theothers特指在某个范围中的其他人或物(复数)，others泛指其他人或物(复数)。本句意思与别人友好相处是泛指。

例2Wouldyoulikesomecoffee?Yes,just（）．

A．alittleB．little

C．afewD．few

答案：A

提示：alittle与little修饰不可数名词，前者是有肯定的含义而后者有否定的含义。afew与few修饰可数名词，前者有肯定的含义，而后者有否定的含义。在句中coffee是不可数名词，答句中是肯定的意思。另外如果有just或only修饰只能用alittle或afew。

例3（）ofthestudentspassedtheexam．Theyallfailed．

A．NeitherB．None

C．BothD．All

答案：B

提示：none与all用于三者以上的复数，none为否定，all为肯定。both与neither用于两者，both为肯定，neither为否定，原句中Theyallfailed暗示说明没有一个人通过，要用none表示否定。

例4LetLinTaodoitby（）,Heisnolongerakid．

A．himB．his

C．himselfD．he

答案：C

提示：本题是反身代词的用法，句中的by是介词，后面接人的代词的宾格或名词性物主代词，或反身代词，作它的宾格。byoneself是固定搭配强调“独立、单独”。

例5-Whydon’twetakealittlebreak

-Didn’twejusthave（）?

A．itB．that

C．oneD．this

答案：C

提示：one替代上文中的alittlebreak。

例6（）leavestheclassroomlastoughttoturnoffthelights.

A．AnyoneB．Theperson

C．WhoeverD．Who

答案：C

提示：Whoever相当于anyonewho（thepersonwho）

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