高中数学有什么用

问题一：高中数学学来有什么用？说明你积累的量不够。对很多定理不是很有概念

数学其实是锻炼思维的一个过程。

传说在古代有一位大臣为国王发明了一种象棋，国王大喜，要对大臣进行奖赏，就问大臣有什么要求，大臣说在象棋棋盘上放一些米，第一格放1粒米，第2格放2粒米，第3格放4粒米，第4格放8粒米...一直放到64格。国王爽快的答应了。请问国王会答应吗？

要是你学了高中的等比数列，那么你就会明白那是一个非常大的数，国王知道答案后绝对是不能答应唬

第一格是2^0=1

第二格是2^1=2

第三格是2^2=4

……

麦子放到第(28)格,这一格的麦粒已经超过1亿粒；

第64格大约要放(92233720368)亿粒

所需麦粒总数

1＋2＋2＾2＋2＾3＋2＾4＋……＋2＾63＝2＾64－1

＝18446744073709551615

当然这道题还衍生为

假如有人在一个月内每天30万元，但在这一个月内，你只需第一天给他1角钱,第二天给2角钱，第三天给他4角钱。。。此后每天给他前一天钱的两倍，你愿意嘛？

如果你理解了等比数列，你当然不愿意。

所以数学最重要的还是思维，要学会化归建模，那样你才会学会做后面的大题。多把概念弄清楚，学会预习和复习，一定要坚持！还有就是要学会归纳总结向你们老师或者数学优秀的人多取取经。

最后希望你取得一个好成绩。

问题二：学高中数学有什么用啊我一直不明白那东西数学是基础科学，也就是说，它是藏在我们的日常生活中的，服务于其他科学的。大到火箭卫星、经济运行模式，小到交通工具设计，买卖东西，都要依赖于数学的发展。当然这些离我们普通人有点遥远。但是从小学到高中，数学课都是必不可少的，这不是因为它是考试的需要，而是因为它培养了人的思维能力，磨练了人的品行。比如分类讨论的学习，让我们在以后的成长岁月里能全面而有序地考虑事情，不重不漏，主次分明。比如数形结合的运用，让我们的思维模式更适应于多角度地认识一个同一个事物。不要怕高中的数学，你会发现，其实高中数学对人的智商要求并不算高，更高的是情商与学商：比如坚持、毅力、脚踏实地、与同学间的合作，学会寻求他人（老师）的帮助等等。

问题三：高中数学学这么难有什么用高中数学还难？这时几百年前的基础数学。

数学分析：主要包括微积分和级数理论。微积分是高等数学的基础，应用范围非常广，基本上涉及到函数的领域都需要微积分的知识。级数中傅立叶级数和傅立叶变换主要应用在信号分析领域，包括滤波、数据压缩、电力系统的监控等，电子产品的制造离不开它。

实变函数（实分析）：数学分析的加强版之一。主要应用于经济学等注重数据分析的领域。

复变函数（复分析）：数学分析加强版之二。应用很广的一门学科，在航空力学、流体力学、固体力学、信息工程、电气工程等领域都有广泛的应用，所以工科学生都要学这门课的。

高等代数主要包括线形代数和多项式理论。线形代数可以说是目前应用很广泛的数学分支，数据结构、程序算法、机械设计、电子电路、电子信号、自动控制、经济分析、管理科学、医学、会计等都需要用到线形代数的知识，是目前经管、理工、计算机专业学生的必修课程。

高等几何：包括空间解析几何、射影几何、球面几何等，主要应用在建筑设计、工程制图方面。

微分方程：包括常微分方程和偏微分方程，重要工具之一。流体力学、超导技术、量子力学、数理金融、材料科学、模式识别、信号(图像)处理、工业控制、输配电、遥感测控、传染病分析、天气预报等领域都需要它。

泛函分析：主要研究无限维空间上的函数。因为比较抽象，在技术上的直接应用不多，一般应用于连续介质力学、量子物理、计算数学、控制论、最优化理论等理论。

近世代数（抽象代数）：主要研究各种公理化抽象代数系统的。技术上没有应用，物理上用得比较多，尤其是其中的群论。

拓扑学：研究***在连续变换下的不变性。在自然科学中应用较多，如物理学的液晶结构缺陷的分类、化学的分子拓扑构形、生物学的DNA的环绕和拓扑异构酶等，另外在经济学中也有很重要的应用。

数论：曾经被认为是数学家的游戏、唯一不会有什么应用价值的分支。著名的哥德巴赫猜想就是数论里的。现在随着网络加密技术的发展，数论也找到了自己用武之地――密码学。前几年破解MD5码的王小云就是数论出身。

一些如离散数学、运筹学、控制论等纯粹就是为了应用而发展起来的分支，没有数学所有的科学研究将寸步难行。

问题四：学习数学有什么好处？数学是开发思维的一门学科,同时也是学技术的基础,如物理,化学,机械,计算机,光电技术都需要数学做基础,数学不学好,学这些时就困难了.所以数学一定要学好.学习要安排一个简单可行的计划,改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠,保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力,考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.

问题五：高中数学对以后的实际生活有用吗？那要看你从事什么样的工作

而且数学貌似更多的是锻炼思维能力

对实际生活最有用的恐怕只有小时侯学的数学了。。。

问题六：有谁知道高中的数学在日常生活中有什么用最简单的52张牌抓牌过程就是系统抽样的过程

问题七：高中数学中真包含与包含有何区别！什么时候用包含？什么时候用真包含？真包含是不能相等的，包含可以相等。

问题八：高中数学学好有用吗？20分有用啊，提高你的逻辑思维能力，最直接的是可以让你高考成绩提高，做数学题都是有依据的，而不是像语文有些抽象概念个人理解不同

然后你学其他的理科知识的话也会用到数学，大学的高等数学更是在高中数学的基础之上的。

问题九：请问高中数学学起来有什么用？主要是高考其次当老师或数学家什么的生活中会用一部分但是但是这并没有什么卵用

问题十：高中数学有什么学习技巧吗10分高中数学还不就是刷题，很快就有成效。前提是做完后认真对照答案补错，要有一颗真正想搞好数学的心。