你认为中小学生应不应该放“春秋假”
从事实的角度,我个人赞同增设中小学生春秋假。
第一、可以从寒暑假中分流一部假期,不必侵占中小学应有的学习时间。
第二增设春秋假,可以合理配置寒暑假期的时间段,因为春秋时期
春秋假就是在春季和秋季的时候分别给在校学生增加的一个小长假。今后中小学增加春秋假。春假时间为五·一节前后两周;秋假时间为11月的第一周;实行长短假期有助于学生在学习期间有张有弛,劳逸结合,提高学习效率。
2014年,杭州市中小学在全国率先进行放春、秋假试点。美国斯坦福大学,公认的世界一流大学,采用的也是四学期制。评论:有关人士认为,传统暑期无规律的生活,使学生在秋季开学后一时难以调整心态,适应紧张的学校生活,易造成焦虑情绪。一些家长在想,如果像杭州一样放春秋假,就能让家人避开黄金周的拥挤,尽情地走进大自然。也有学生家长担心,小孩子放假了,大人不放假,必然会导致孩子没人带,孩子的安全无法保证。再说暑假延迟到7月中旬才放,意味着在炎热的7月份,学生有半个月要继续坐在闷热的教室里,这对师生的健康十分不利。这部分家长认为,春秋假还是不放为好。老师的第一反应是教学任务无法完成。东城区教委的吕老师说,这个方案执行起来不太现实。这个方案与国外的一些学校放假安排比较像,在分配上比较注重时间的平均性。但是这里有个问题,五一之后再放一个星期的假,然后一个多月以后就是暑假了。9月初开学,11月份再放一周假,等于是开学两个月之后就又放假了。直接后果就是教学内容完成不了。
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