当前位置:新励学网 > 应试教育 > 小学语文教育怎么样

小学语文教育怎么样

发表时间:2024-07-18 10:12:20 来源:网友投稿

我觉得小学语文教育是一个很好的职业。

但是我以自身经验来谈,固然有孩子学习习惯的问题,家庭教育的问题,但根本问题在于语文教材设计教学方法不合理、教学理念不科学有以下两点看法:

1、为什么说语文教材设计不合理?

举一个例子我们就来看作文,孩子刚开始写的作文是自我介绍,而到了五年级才写想象类作文,这样的设计一点也不合理。孩子在二三年级的时候想象力最丰富了,你让孩子把他想的说下来不就是一篇不错的文章吗?要写自我介绍需要孩子有一定的理性结构思维,大部分孩子在三年级根本不具备这个能力。那怎么办?问父母,或者去抄,孩子刚开始写作文就是痛苦的,到后面能喜欢写作文吗?更有利害的,二年级就逼着孩子仿照《黄山奇石》写游记风景,还说同步练习。

2、教学设计不合理在什么地方呢?

基础和阅读教学占据绝大部分课时,即便上作文课,大部分老师的教法就是,老师讲一遍大纲,然后学生去写,写完了让家长改,最后上交的是改好的作文,小学的时候糊弄糊弄还是可以的,到了初中一考就露馅。小学作文能力的关键不是大纲,或者说学生涉及文章结构,而是对语言的熟练运用,会写句子,可以说,小学的时候句子写好了,故事讲长了又有点曲折,作文就没有问题了。直白点就是有意思的语言+有趣的故事,想象和创意大于结构和逻辑。

免责声明:本站发布的教育资讯(图片、视频和文字)以本站原创、转载和分享为主,文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益,请联系底部站长邮箱进行举报反馈,一经查实,我们将在第一时间处理,感谢您对本站的关注!