中小学图书馆配要注意些什么问题
关于中小学图书馆馆配的问题,或许我们应该重温《南方周末》曾经登过的一篇报道《谁将“垃圾”塞进了图书馆》,文章对中小学图书馆馆配的问题剖析得比较透彻,还提到好书被挡在门外,‘下三滥’书登堂入室,权力和利益之手搅乱了图书馆,污染了书”。
甲虎认为中小学图书馆馆配图书的采购需要做好以下几点:
(1)理顺中小学图书馆的招标采购政策以及采购方式,让图书馆员清楚图书采购流程,并选择最适合的采购方式。
(2)把图书采购的参与权及决策权还给专业馆员,有条件的图书馆由专业馆员及读者共同选购馆藏图书,把最终决策权交给专业馆员及读者。
(3)可以围绕中小学生的阅读特点打造各种推荐书目或基础书目,这对提高中小学图书馆图书采够工作的效率和质量有一定帮助。当然前提条件是这些书目必须有权威性、代表性,书目涵盖的范围足够广,书目更新及时。而且各级各类书目都只能作为推荐书目,不能具有强制性,应当允许中小学图书馆结合馆藏实际采购目录之外的图书。
(4)由于中小学图书馆人手不足或馆员的专业水平不高,一般都需要馆配商提供一站式服务。特别是要免费提供图书加工服务,包括编目、盖馆藏章、贴条形码(电子标签)、贴书标、贴保护膜、贴磁条、上架(倒架)等等。而且大多数图书馆都要求免费提供条形码(电子标签)、书标、保护膜、磁条等加工材料。因此馆配商需要充分考虑这些加工材料及服务的费用。
至于中小学图书馆馆配的未来,甲虎觉得馆配市场应当遵循中小学图书馆的发展规律,充分考虑中小学生读者的阅读需求,为中小学图书馆提供高质量的图书。当然落实经费保障机制,确保中小学图书馆的购书经费;规范馆藏采购机制,确保馆藏资源质量;加强图书质量控制,检查剔除劣质图书。
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