如何教好小学英语五年级Readandwrite
发表时间：2024-07-18 15:19:32
来源：网友投稿
1．Preperation准备活动
目的：热身，复习
方式：相关内容的song，chant，TPR，freetalk等
2．Pre-reading-阅读前活动
目的：排除阅读障碍，降低阅读难度。
方式：可以在在情景会话中渗透新语言，进行阅读预测。也可以在游戏中理解新词或语言，给学生阅读提示。
3．In-reading阅读中活动
目的：培养学生获取信息和处理信息的能力。
方式：设置由易及难的任务，进行由略到细的阅读，学生在完成任务的过程中逐步加深对阅读材料的理解，养成获取信息和处理信息的能力。
(1）Generalreading略读
（2）Detailedreading细读。
（3）Readandwrite读写
（4）Listentothetape听音。目的是通过看录像或听录音听模仿语音语调。
（5）Readaloud朗读。
4．Post-reading阅读后活动
目的：设置阅读后的扩展活动，让学生在真实自然的任务型活动中扩展运用阅读信息。
5.Wrap-up总结评价,作业布置
目的：总结评价,检测提高。
方式：检测评价，做活动手册上的练习。总结本课所学内容、阅读方法，可以由教师总结也可由学生总结。另外布置课下作业。
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