小学思想品德课怎样与生活相联系
发表时间：2024-07-18 18:55:34
来源：网友投稿
联系生活可以纠正过去思想品德教育的弊端。思想品德总是历史的、具
体的、现实的，在不同的时代、不同的历史时期，它具有不同的内涵。特别是
现在我国处于社会转型期，政治、经济、文化等社会领域以及人们的生活方
式都在发生着激烈的变化，人们的思想道德观念同样也是不断调整着。已有的
思想道德观念不能理所当然地要求学生接受，更不能强制学生接受。学生的思
想品德的形成只能是在现实生活中自主地构建，教师在教育教学中只能是引导
者、帮助者，而不是灌输者。由于社会竞争的失衡和传统教育体制的局限，在
学校教育中逐渐形成了这样一种现象：家长只要孩子认真读书，不让参加其他
活动学校也只强调学习成绩，对学生的其他方面的情况则没有刚性要求，知
识、分数成为衡量一个孩子的唯一标准。这促使学生“闭门苦读圣贤书、两耳
不闻窗外事”，缺少对生活的认识和在生活中的磨炼，书本知识学得不少，而
在社会生活、人情世故、个人自理方面却一无所知，缺乏必要的生存本领和生
活能力。
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