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郑州大学化工与能源学院的学生培养

发表时间：2024-07-18 21:25:52 来源：网友投稿

化工学院在教学过程中，对六个本科专业实施重点课程制，即每个本科专业设置13门重点课程。重点课程为必修课，另设有20～30门课程为选修课。与原来课程设置相比，实施重点课程制有利于学生在大学期间学习本专业必备的知识，构建起专业主体知识框架。另外减少了考试课的门数，减轻了学生的负担，使得学生有充裕的时间，按照自己的兴趣，拓展自己的知识空间，进行各种能力的培养。化工学院的主干课程《化工原理》为原国家级优秀课程；主干课程《化工原理》、《化工热力学》为河南省精品课程，《物理化学》为河南省优秀课程。《化工设备设计基础》为学校精品课程。获得国家教学成果二等奖1项，省级优秀教学成果特等奖1项、一等奖2项，通过省级以上教学研究成果鉴定20余项，校级优秀教学成果30余项，发表教学研究论文90余篇，正式出版教材和教学参考书40部。化工学院承担有“化工类名牌专业建设”等教改研究项目10余项。并且担任全国“高等学校高职高专能源类专业教学指导委员会主任委员”和“过程装备与控制工程”及“制药工程专业”教学指导分委员会委员等职务。学生在国际、国内的学习竞赛、发明竞赛中屡屡取得好成绩。在美国举办的数学建模竞赛和全国数学建模竞赛中分别获得一等奖、二等奖多项；在全国大学生英语竞赛特等奖、

一、

二、三等奖多项；应届毕业生考研率在30%以上；在全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛中多次获奖；有多人获得全国“建昊奖学金”和“国家奖学金”。化工学院持续开展的“名人学人讲坛，金秋读书节，广场文化，社会实践，社区援助”等活动，形成了学院特色，有力促进了学生综合素质的提高，毕业生一次就业率在94%以上.

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