人教版小学六年级的语文数学要怎么进行总复习呢

发表时间：2024-07-18 22:43:16 来源：网友投稿

数学：抓住工程和利率那一方面的题目多做

利率：利息=本金×年利率×期数

本利和=本金+本金×年利率×期数

利率的题目要注意，因为年利率是百分数，计算要小心

工程：工作效率=工作总量÷工作期数

工作期数=工作总量÷工作效率

工作总量=工作效率×工作期数

工程的题比较难解释，我给例题你看看吧

例题：一件工作，如果单独做，甲按规定时间可提前2天完成，乙则超过规定时间3天才完成。现在甲乙二人合做2天后，剩下的继续由乙单独做，刚好在规定的日期内完成。若甲乙二人合做，完成这件工作需要多少天？

解：甲乙合作两天后乙再独做刚好完成则可以理解为乙独做规定天数的量加上甲独做两天的量刚好等于总的工作量，而乙独做全部工作的话则要超过规定时间3天，说明甲独做两天的量等于乙独做三天的量。

设乙每天做x，则甲每天做1.5x，甲乙合作每天作2.5x。将总工作量看作单位1，则甲完工需要1/(1.5x)天完成，乙需要1/x天完成。

由规定时间相等得方程：1/(1.5x)+2=1/x-3

解方程得：x=1/9

甲乙合作需要的天数：1/(2.5x)＝1/(2.5×1/9)＝3.6天

语文：阅读理解是有技巧的

修辞手法：小学主要的修辞手法是比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、引用等

在多数的阅读中可以看到有关于修辞手法的题目，比喻是以物喻物，回答的方

法是：这句话中用什么比喻了什么，生动形象的写出了什么怎么样，答案一般

在上下文中可以找到。比喻一般考的最多，其次就是拟人和排比。排比就是富

有语势的写出了什么怎么样，也可在上下文中找到。拟人就是用什么来比喻什

么，生动形象的写出了什么怎么样，和比喻差不多。

说明文：其实说明文是最简单的一种，因为不需要思考，所有的答案在文中都可以找到。

首先找到每个小节中的关键句，也就是中心句，其余的都是围绕中心句展开的。

分析题：也就是那些让你分析句子中带点字的用意和好处的题目。答题方式：什么用在这

里，更写出了什么什么（联系上下文的内容）

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