小学生优秀作文推荐理由怎么写

发表时间：2024-07-19 03:20:55 来源：网友投稿

　　附作文及推荐理由。

　　卷子上的泪迹

　　王敏

　　今天是期末考试的最后一天。考完《历史》，洁急忙拿出“生物复习资料”，认真地看起来。她想最后一科也要考好。几个同学见了，围上来一起看。

　　“你们在干什么？”一个震耳的声音突如其来。洁惊奇地抬起头，一位老师凶巴巴地站在教室门口。

　　“我们在看复习资料。”一个同学平静地回答。

　　“你还好意思说！没听见打铃了吗，没听到广播里在通知准备考试了吗？”说着，那位老师走过来，一把抓起放在桌上的复习资料，撕了。随手一扔教室里下起了“资料雨”。

　　洁望着满天飞的资料，好心痛。她想去捡可是，捡起来还能用吗？

　　洁心里想着，没有打过铃啊，广播里也没有通知过啊，不少同学都还在操场里玩呢！即使打过铃，通知过，也不该撕我的资料啊！我不是故意不听。洁的心里涌出了一股从没有过的伤痛。

　　“安逸，资料被撕了！”有同学在幸灾乐祸。洁的眼泪在眼眶里打滚。可她在心里告诉自己，我没错，为什么要哭！眼泪就这样给留着了。

　　一会儿，真的打铃了，开始考“生物”了。洁的心里又浮起那刚才资料被撕的一幕，眼泪终于流了出来。泪珠滴在她的手上，在她手上打了个滚又落到她的“生物”卷子上。

　　她想伸手去擦，却又怕擦花了试卷，踌躇间，又有几颗泪珠滚落下来，她连忙把脸转到一边……她想，如果老师没有撕她的资料，多好。洁爱书爱资料。资料是钱换来的，是她学习的宝贝。

　　考试结束了，洁把那张有点点泪迹的“生物”试卷交到了那位老师的手里，希望能引起他的注意，知道一个学生的痛苦。可是老师没注意她的试卷。很快她的试卷被压在下面了。

　　这时，洁的眼泪又流了出来。

　　（选自《彭山报》）

　　【评析与点拨】读作文，我们深切地体会到了小作者的痛苦，宝贵的资料被无辜撕掉了，可有的人还幸灾乐祸，最后连“能引起他的注意，知道一个学生的痛苦”的希望都破灭了。无怪乎“这时，洁的眼泪又流了出来”。

　　真可谓痛苦得应该，痛苦得有理，痛苦得实在。这样的痛苦哪有不感人的道理？这样的作文。哪有不成功的道理？

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！