当前位置:新励学网 > 应试教育 > 初中英语冠词a,an,the的具体用法,怎嘛用

初中英语冠词a,an,the的具体用法,怎嘛用

发表时间:2024-07-19 06:39:44 来源:网友投稿

the/an/a用法及区别:

冠词在英文中属于虚词,在句子里主要是对名词起限定作用。这类词的数量很小,但是其活动性却很大,很大。在英文中a/an并不等于one。

例:Heonlyhasonedictionary.他只有一本词典。(正确)

Heonlyhasadictionary.他只有一本词典。(错误)

Oneminuteisenoughformetodoit.我做这件事一分钟足够了。(正确)

Aminuteisenoughformetodoit.我做这件事一分钟足够了(错误)

1)不定冠词在句子中最大的语法功能是:用在可数名词的单数形式前表示泛指--表明一类人或事物区别于它类。

例:IamaChinese.我是(一个)中国人。

Thisisabook.这是(一本)书。

2)为了读音的方便,在以元音音素开头的可数

名词的单数名词前用an而不用a。当我们使用an时,条件有三:①这个名词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的第一个音素是元音,而不是说它是以元音字母开头。②它必须是个可数名词。③它还必须是个单数名词。我们常常见到这类用法:

auniversity一所大学anhour一个小时

anorange一只桔子anengineer一位工程师

anordinaryman一个普通人

anhonestperson一位诚实的人

3)定冠词在句子中,既可以用于可数名词前,也可以用于不可数名词前;既用在可数名词的单数形式前,也用在可数名词的复数形式前。从表达意义上讲,它既可表达this,that之意义,也可表达these,those之意义。例:

ThisistheveryinkI'mgoingtobuy.这正是我要买的那种墨水。

Thewordsontheblackboardaretobelearnednexttime.黑板上的这些单字是下次课要学的。

4)定冠词在句子中最大的语法功能是对名词加以限定,使其成为具有某种意

义的特定名词。这种特定意义通过比较是不难看出的。例:

Herearetherecordsyouwant.这些是你要的唱片。

Iboughtsomerecordsyesterday.昨天我买了几张唱片。

Haveyoudecidedonthepricesyet?价格你们确定了吗?

了解了上述关于冠词的几个基本概念以后,我们就可以来进一步讨论冠词基本用法的具体情况了。

不定冠词基本用法

1)用于泛指人或者事

Shewantedtorentanapartmentnearthecampus..她想在学校附近租一套房子。

BeforesheleftforLondon,Sallysentmeapictureofherself.萨莉动身去伦敦前送给我一张她的照片。

Agrammarbookisnecessarytoalanguagelearner.对语言学习者来说语法书是很必要的。

Ateacherlikesputtingawatchonhis/herdeskwhilelecturing.老师讲课时总爱将手表放在讲台上。

2)用于某些词组中。这种用法是约定束成的,我们只有遵从而无旁的选择。例如:

havearest(休息)havealook(瞧瞧)haveagoodtime(过得开心)

takeashower(淋浴)takeabreak(休息)takeabath(洗澡)

getacold(患感冒)getafever(发烧)developintoahabit(养成习惯)

makealiving(谋生)makeaguessat(猜测)makeadifferencebetween(区分)

inamoment(过一会儿)inasense(在某种意义上)inaway(在某种程度上)

onceinawhile(间或)haveanadvantageover(优于)

haveanedge(略胜过)asaresult(因此)asarule(通常)asawhole(总体上说)

a/an不定冠词和the定冠词的用法

1.基本文法说明

英文中的冠词是用来指称陪伴单数可数名词,也就是当你在句子中提到单个或单件的人事物时,需要在前面加个冠词来表示单“一”的存在。而冠词中又分为「不定冠词」以及「定冠词」两类。顾名思义「定冠词the」的使用时机在于你所提到的单数名词是“那一个”“这一个”特别指定的目标物,反之如果没有特定的指称对象就只要用「不定冠词a/an」就可以了。

2.错误发生情况及修正练习

仔细看看下列的句子,哪里出了错?又该如何修正?

A.IamnotEnglish.IamChinese.

我不是英国人。我是中国人。

B.Ourdepartmentneedsasecretaryandaccountant.

我们部门需要一名秘书和一名会计。

C.Iameatinganapplepie.Anapplepieisstillhot.

我正在吃苹果派。这派还正热着呢。

3.错误修正及解释

正确的句子如下:

A.IamnotanEnglish.IamaChinese.

根本忘记在单数名词前面加冠词

会发生这样的错误通常是因为受到中文习惯的影响,因为在中文的表达里我们并不一定会把“一个”或“一样”等等的量词说出来或写出来,所以在英文表达的时候要特别留意。

B.Ourdepartmentneedsasecretaryandanaccountant.

有连接词的时候忘记在后面的单数名词加冠词

虽然and之类的连接词有连接前后两个名词的功用,但是个别的冠词还是不能省哦!

C.Iameatinganapplepie.Theapplepieisstillhot.

搞不清楚定冠词the应该用在“那一个”“这一个”特别指定的目标物前面

通常第一次提到一样东西或一个人的时候,我们是在介绍全新或者是听者不知道的人事物,因此不需要特别指定只要用不定冠词a/an就可以了。但是当我们在后来的叙述或谈话中再次提到“那”一样东西或“某”个人的时候,就要用到定冠词the来表示先前已经提过的单数名词。

ability/beableto/becapableof/can关于「能力」的表达方式

1.基本文法说明

上面四个字或者词组都和表达“人的能力”有关。不过由于词性和对应的能力层面有所不同,因此有一些个别的特殊用法。

A.ability为名词,通常会用在表达

a.「有能力去做~什么事」

abilitytodosth

例Hehastheabilitytogetthejobdonequickly.

他有能力把工作迅速完成。

b.「有~什么样的能力」

reading/writing/teaching/actingability

例Noel\'swritingabilitywasconfirmedatafairlyyoungage.

诺尔的写作能力在很年轻的时候就被肯定了。

c.「在~哪种学科或语言上的能力」

abilityin

例IwanttoimprovemyabilityinMathematics.

我想要改善我的数学计算能力。

B.beableto为动词词组,表示「人能够~做什么」,而且通常是不令人惊讶的一般能力

例Willyoubeabletogetoutofbedafterafewdays?

你几天后就能够下床了吗?

例LiamisabletoplaywithusonSunday.

连恩星期天就能和我们一起出去玩了。

C.becapableof也是动词词组,不过有别于beableto,becapableof之后是接动名词,而且是表示一种你通常不会做但是存在的潜力

a.「人能够~怎样做」

becapableof(doing)something

例Onemaniscapableofdestroyingthewholeworld.

只要一个人就有可能会摧毁全世界。

例Ibelieveheiscapableofgettinghereontime,buthejustcan\'tbebothered.

我相信他绝对能够实时赶来,只是他不在乎罢了。

b.「事物能够被~怎样」,通常表示「能力」都是以“人”当主词当主角,但becapableof可以用事物当主词来使用

事物becapableofbeingdone

例Thisshipiscapableofbeingrepaired.

这艘船可以被整修。

D.can是助动词,除了表达人有能力去做什么之外,也有「能够/不能够」被规范的之下选择的意思

例Insomecountriesyoucan\'tvoteuntilyouare21.

在某些国家你到了21岁才能投票。

2.错误发生情况及修正练习

仔细看看下列的句子,哪里出了错?又该如何修正?

A.Theeducationalsystemsaredestroyingourabilityofthinking.

教育制度摧残了我们去思考的能力。

B.Iwanttoenhancemyabilityofreading.

我想要增进我的阅读能力。

C.MyparentsareproudofmyabilityofEnglish.

我父母对于我在英文方面的能力感到骄傲。

3.错误修正及解释

正确的句子如下:

A.Theeducationalsystemsaredestroyingourabilitytothink.

abilityto~被误用为abilityof~

B.Iwanttoenhancemyreadingability.

~什么样的ability被误用为abilityof~

C.MyparentsareproudofmyabilityinEnglish.

在~哪种语言或学科上的能力abilityin~被误用为abilityof~

免责声明:本站发布的教育资讯(图片、视频和文字)以本站原创、转载和分享为主,文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益,请联系底部站长邮箱进行举报反馈,一经查实,我们将在第一时间处理,感谢您对本站的关注!