大学教育的雅思作文

大学教育的雅思作文

　　一些人认为所有的大学生应该学习他们喜欢的任何东西。其他人认为他们应该只允许学习有益未来的科目，如那些相关的科学和技术。你对此有什么看法?下面是我整理的关于这两种观点的雅思作文范文，大家可以参考参考。

　　universitysubjects'　　Somepeoplethinkthatalluniversitystudentsshouldstudywhatevertheylike.Othersbelievethattheyshouldonlybeallowedtostudysubjectsthatwillbeusefulinthefuture,suchasthoserelatedtoscienceandtechnology.

　　Discussboththeseviewsandgiveyourownopinion.

　　Peoplehavedifferentviewsabouthowmuchchoicestudentsshouldhavewithregardtowhattheycanstudyatuniversity.Whilesomearguethatitwouldbebetterforstudentstobeforcedintocertainkeysubjectareas,Ibelievethateveryoneshouldbeabletostudythecourseoftheirchoice.

　　Therearevariousreasonswhypeoplebelievethatuniversitiesshouldonlyoffersubjectsthatwillbeusefulinthefuture.Theymayassertthatuniversitycourseslikemedicine,engineeringandinformationtechnologyaremorelikelytobebeneficialthancertainartdegrees.Fromapersonalperspective,itcanbearguedthatthesecoursesprovidemorejobopportunities,careerprogression,bettersalaries,andthereforeanimprovedqualityoflifeforstudentswhotakethem.Onthesocietallevel,byforcingpeopletochooseparticularuniversitysubjects,governmentscanensurethatanyknowledgeandskillgapsintheeconomyarecovered.Finally,afocusontechnologyinhighereducationcouldleadtonewinventions,economicgrowth,andgreaterfutureprosperity.

　　Inspiteofthesearguments,Ibelievethatuniversitystudentsshouldbefreetochoosetheirpreferredareasofstudy.Inmyopinion,societywillbenefitmoreifourstudentsarepassionateaboutwhattheyarelearning.Besides,nobodycanreallypredictwhichareasofknowledgewillbemostusefultosocietyinthefuture,anditmaybethatemployersbegintovaluecreativethinkingskillsabovepracticalortechnicalskills.Ifthiswerethecase,perhapswewouldneedmorestudentsofart,historyandphilosophythanofscienceortechnology.

　　Inconclusion,althoughitmightseemsensibleforuniversitiestofocusonlyonthemostusefulsubjects,Ipersonallypreferthecurrentsysteminwhichpeoplehaverighttostudywhatevertheylike.

　　参考翻译

　　人们对选择大学应该学习多少学生有不同的看法。虽然有些人认为，这将是更好的学生被迫进入某些关键学科领域，我相信每个人都应该能够学习的过程中，他们的选择。

　　人们认为大学应该只提供将来有用的科目的原因是多方面的。他们可以断言，医学、工程学和信息技术等大学课程比某些艺术学位更有益处。从个人的角度来看，可以认为，这些课程提供更多的就业机会，职业发展，更好的工资，因此提高生活质量的学生谁带他们。在社会层面上，迫使人们选择特定的大学科目，政府可以确保任何知识和技能差距的经济覆盖。最后着眼于高等教育的技术可能会导致新发明，经济增长和更大的未来繁荣。

　　尽管有这些观点，我认为大学生应该可以自由选择他们喜欢的学习领域。在我看来社会将受益更多，如果我们的学生对他们所学的热情。另外没有人能真正预测哪些领域的知识将是最有用的.社会，在未来，它可能是雇主开始重视创造性思维能力以上的实际或技术技能。如果是这样的话，也许我们需要更多的艺术，历史和哲学的学生比科学或技术。

　　总之，尽管大学只专注于最有用的学科似乎是明智的，但我个人更喜欢现行的制度，即人们有权学习任何他们喜欢的东西。