小学二年级语文下册第三单元测试题

　　小学二年级语文下册第三单元测试题　　一、拼音写字我最棒!(9分)

　　chnshānsyǎn?fb

　　tshūsēnlnqǐchn?

　　ōuzhōuzhnlnluǒl

　　二、给下面加点的字注音。(8分)

　　1.尽()管我用尽()了全身的力气，但还是没能把这个箱子挪走。

　　2.没有个三年五载()的奋斗历程，你怎么能载()誉归国呢?

　　3.这棵粗壮、挺拔、结()实的橡树结()果还是被人砍了。

　　4.临时搭个地铺()，再铺()上被子，你就凑合着住吧!

　　三、按查字典要求填表。(6分)

　　带点字覆盖跋山涉水骤降

　　音序

　　部首

　　除去部首

　　再查几画

　　字典中

　　的解释①盖住。

　　②底朝上翻过来。①经历。②徒步过水，泛指从水上经过;渡。③牵涉。①突然;忽然。②急速。③(马)奔跑。

　　选择

　　四、选字组词。(12分)

　　弹步哮

　　沫鞭灯

　　端湍瑞喘

　　气急雪

　　详士正

　　五、反义词对对碰。(6分)

　　浊――廉――罪――

　　劣――恶――懒――

　　六、我会填。(6分)

　　()()葱葱()()皑皑

　　()()交迫不()而()

　　1.南极大陆，到处()。

　　2.在这大年夜里，卖火柴的小女孩一个人躲在角落里，真是()呀!

　　七、按要求写句子。(10分)

　　1.当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。(改成把字句)

　　2.妈妈修好了我的书包拉链。(改成被字句)

　　3.一棵高大的橡树挺立在路旁。(改成比喻句)

　　4.大雨一连下了五天五夜。(改成拟人句)

　　5.，叶底黄鹂一两声。(补充诗句)

　　八、回顾本单元所学内容并填空。(8分)

　　1.学习了《翠鸟》和《燕子专列》我懂得了：。

　　2.学习了《一个小村庄的故事》和《路旁的橡树》我想说：。

　　3.描绘蝴蝶在花间飞舞，蜻蜓在水面上翻飞的夏日美景的诗句是：。

　　4.描绘盛夏时节，白鹭、黄鹂在水田、林木之间飞翔歌唱的诗句是：。

　　九、快乐阅读轻松答。(15分)

　　绿色的士兵

　　在美丽的原野上，树林像一排排站着的士兵。他们穿着绿色的上衣，在阳光中挺着身子。

　　狂风打着旋儿，夹着黄沙吼着：我要进城!我要进城!绿色的士兵挽起手臂，筑成一道长城：狂风不能进!黄沙不能进!狂风弱了，黄沙退了，我们的城市美丽又干净。

　　远处，一列火车开过来，轰隆隆，把大地震动。随着滚滚浓烟，响起刺耳的汽笛声：我要进城!我要进城!绿色的士兵摇动着满身叶片，连起一道围屏：烟雾不能进!噪音不能进!汽笛声小了，烟雾散了，我们的城市晴朗又宁静。

　　在美丽的原野上□树林像站着的一排排绿色的士兵□给城市带来整洁□带来安宁□

　　1.根据短文内容填上合适的`词语。(3分)

　　()的原野()的城市

　　()的上衣()的汽笛声

　　()的浓烟()的士兵

　　2.写出下列词语的反义词。(2分)

　　弱――退――

　　整洁――安宁――

　　3.给最后一个自然段加上标点，填在□里。(2分)

　　4.用画出文中的一个比喻句。(3分)

　　5.短文采用了(比喻、拟人、排比)的修辞手法，按照(A.总――分B.分――总C.总――分――总)的结构，介绍了树林像士兵一样给城市带来了整洁和安宁。(2分)

　　6.根据短文内容填空。(3分)

　　树林阻挡了和，使我们的城市变得美丽又干净;树林又挡住了和;使我们的城市变得又。

　　十、作文天地。(20分)

　　题目：让我们的家园更美丽

　　提示：你的家园环境如何?花草树木增加了还是减少了?空气和水是不是受到了污染?你为保护环境做了些什么?请根据以上内容写一篇条理清晰、中心明确、想象合理的作文。