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湖南师范大学教育科学学院的教育类自考专业介绍

发表时间：2024-07-19 15:55:55 来源：网友投稿

培养目标：培养德智体全面发展，系统掌握现代学前教育基础理论各专业知识，具有较高的从事幼儿园教学、科研和管理工作的业务能力的人才。培养目标：培养高等院校、中小学及教育行政管理部门的教育管理人才。具有较强的教育管理能力，把教育管理基本理论应用于实践之中，并能结合实际开展教育科研，促进教育改革。课程设置：近现代史、马主义基本原理、英语、教育管理原理、教育评估与督导、教育经济学、教育统计与测量、教育法学、教育预测与规划、中外教育管理史、管理心理学、中小学教育管理、教育科学研究方法。专科非本专业加考：教育学、心理学、现代管理学培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。课程设置：近现代史、马主义基本原理、英语、认知心理、心理学研究方法、心理学史、变态心理学、学习心理学、心理咨询原理与技术（含实践）、学校心理学、心理诊断、行为改变技术（含实践）。专科非本专业加考：普通心理学、生理心理学、实验心理学。

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