对大学专业课的建议

发表时间：2024-07-19 17:21:25 来源：网友投稿

没有具体的课程数目，但要求教学需要一学年设两个或三个学期。

以安徽工程大学为例，各专业根据教学需要一学年设两个或三个学期。为便于学生选课，每学期理论教学、实验课和分散进行的一些实践性教学环节原则上安排在前16周，2周考试。集中进行的实习、考察、课程设计、综合实验、工程训练等实践性教学环节原则上安排在学期末、期初或三学期制的短学期。

课程分为必修课和选修课两大类。必修课是每个学生应当修读并取得学分的课程，选修课是按专业培养方案要求，允许有选择地修读课程。必修课不高于70%，选修课不低于30%，学生应当修满培养方案规定的必修课及选修课的学分数。

扩展资料：

大学课程设置要求规定：

1、课程教学大纲中所列的内容必须是科学验证过的，符合客观规律，又要反映研究的各种现象、事实和规律的认识发展过程，还要较好地反映本课程所在领域的先进成果及其发展趋势，并具有一定的前瞻性。

2、课程教学大纲的修订要以专业内在的逻辑和学科体系为基础，既要服从课程结构和培养方案的整体要求，又要保持学科、专业的基本逻辑系统，保证与相关课程之间的衔接、联系与配合，避免重复或遗漏。

3、课程教学大纲要处理好理论与实践的关系，合理设置理论和实验（实践）教学内容，在保证阐明该课程的基本概念、基本内容和基本理论的基础上，增强课外教学与实践教学，在把学生能力培养落到实处。

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