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24岁博士毕业受聘于高校，年轻教师有什么优缺点

发表时间：2024-07-20 01:47:08 来源：网友投稿

北京航空航天大学2020届博士毕业生侯涛刚24岁就了某高校副教授。这个新闻引起了很多人的热议，我们不得不感叹这位老师的实力。同时这也让我们思考年轻教师走向岗位后有哪些优缺点呢?

首先年轻教师具有很多的优点和长处。第一点年轻教师年龄小有活力，因此思维比较活跃更具有创造力。我们都知道人的精力和年龄是有很大的关系。一般而言年龄越小，人的精力就越旺盛。因此青年教师一般就很有活力。而这样就更加更具有创造力，从而让自己的课堂变得更加有趣。第二点青年教师与学生之间更没有代沟。年轻老师和大学生年龄相差很少，因此他们就更有相同话题。所以年轻教师和学生之前会更加愉快。第三点年轻教师就更加习惯使用新科技手段来丰富自己的课堂。年轻老师对科技的理解和使用更加了解，因此课堂就更加科技化。

当然年轻教师也存在一些不足。第一点青年老师教学资历不足，缺乏教学经验。年轻教师刚刚走向教学岗位，没有经历过很多教学实践。因此缺乏教学经验，资历不足。第二点年轻教师可能更加没有耐心，不能很好的控制自己的情绪。年轻人经历的人生经历较少，并且和人相处的时候较少。对于刚刚进入社会生活的年轻人而言，很容易将自己的情绪带入自己的工作中。而那些年龄较大的老师而言，他们的生活经历更加丰富，从而可以更好地控制自己的情绪。所以青年老师更加难以控制自己的情绪，无法更好地对待自己的工作。

但是在我看来，每个人都有很多的缺点和优点。我们都需要不断完善自己。

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