初中化学方程式配平方法技巧从哪个元素下手元素顺序

（1）用奇数配偶法配平

　　按照这一方法进行配平的步骤如下：

　　①找出方程式里左右两端出现次数较多的元素

　　②该元素的原子在方程式两端的总数是否是一奇一偶，是则选定这一元素作为配平的起点。在该元素的原子数为奇数的化学式前配上适当的化学计量数使其变为偶数。

　　③由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。

　　例　燃烧硫铁矿（主要成分是FeS2）生成Fe2O3和SO2　

　　FeS2+O2——Fe2O3+SO2

　　氧是这一方程式里出现次数较多的元素，就以氧作为配平的起点。因为氧气是双原子的分子，无论有多少氧分子跟FeS2反应，反应物里总含有偶数氧原子。但在生成物里共含有五个氧原子，是奇数。在SO2里含有两个氧原子是偶数，它的化学式前的化学计量数无论怎样，所含氧原子的个数总是偶数。因此只有变更Fe2O3的化学计量数才能使生成物里的氧原子个数变为偶数。我们可以在化学式Fe2O3前试写一个最小偶数2，再进一步配平。

　　FeS2+O2——2Fe2O3+SO2

　　生成物Fe2O3里所含的Fe原子个数应和反应物FeS2里所含的Fe原子个数相等，因此必须在反应物Fe2S2化学式前写一化学计量数4。

　　4FeS2+O2——2Fe2O3+SO2

　　由此可以推知在化学式SO2前应写一化学计量数8。

　　4FeS2+O2——2Fe2O3+8SO2

　　生成物里所含氧原子的总数是22，那么反应物里氧的化学式前必须写一化学计量数11才能使化学方程式配平。然后注明反应条件。

　　4FeS2+11O2=====2Fe2O3+8SO2

　　（2）用观察法配平

　　按照这一方法进行配平的步骤如下：

　　①从化学式比较复杂的一种生成物推求出有关各反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数。

　　②根据求得的化学式的化学计量数再找出其它化学式的化学计量数。

　　例　赤热的铁跟水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气。

　　H2O+Fe——Fe3O4+H2

　　显然，Fe3O4里的三个铁原子来自反应物里的铁原子，而Fe3O4里的四个氧原子又来自反应物水蒸气分子里的氧原子。因此在反应物水蒸气化学式前必须写一化学计量数4，而铁原子前必须写一化学计量数3。　

　　4H2O+3Fe——Fe3O4+H2

　　不难看出，在生成物氢的化学式前写一化学计量数4，才能使化学方程式配平。然后注明反应条件。

　　4H2O+3Fe========Fe3O4+4H2

　　也就是，

观察法配平化学方程式

　　有氢以氢作标准，无氢以氧为准绳；

　　调整只能改系数，原子各等就配平。

　　氢氧全无找一价，变单成双求配平；

　　配平系数现分数，全式乘2必平整。