中小学生“劳动教育”应注意什么
发表时间：2024-07-21 04:26:28
来源：网友投稿
一是将劳动教育有效融入教育教学，建立完善全员、全过程、全方位育人体制机制，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、积极劳动。
二是鼓励指导中小学校结合地方特点，整体设计、分年级推进开展劳动教育，将学生参加劳动实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。
三是创新劳动教育方式，因地制宜组织开展日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动等形式多样的劳动实践活动。
四是强化劳动实践平台建设。继续推进“实践育人共同体”建设，加强“全国高校实践育人创新创业基地”督查评价。推动创建一批中小学劳动教育实验区，形成普遍重视劳动教育的氛围，促进广大中小学生学生健康成长、全面发展。
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