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我们为什么不主张小学生军训

发表时间：2024-07-21 07:33:28 来源：网友投稿

最近再读卢梭的《爱弥尔》更坚定了我的这个观点。《爱弥尔》这本书奠定了西方现代教育的理论基础，凡读师范的，这是一本必读的教育理论著作。卢梭认为孩子在12岁之前，处于理性的睡眠期，最好的办法是让孩子到大自然中去通过自己的亲身体验获得经验，这阶段凡是理论的东西，比如道德、规矩对他们来说都太抽象，他们不懂，如果成人强加给他们一些认为正确的东西，会让孩子无所适从，挫伤孩子努力探索外部世界的积极性，扼杀孩子们的好奇心，损失孩子的自信心。

据百度搜索和询问有关有国外留学背景的人士知道，全世界的小学生几乎都不搞军训，美国有一个叫童子军的项目，第一，他们不搞统一服装，第二、他们的军训也只是传授一些野外生存技巧，如露营、野外生存、登山、水上运动和国防知识，不站军姿，不搞“感恩”、不搞“英雄主义”之类的说教。而国内的所谓军训，大多流于形式：叠被子、站军姿、排队列、站军姿。内容单调脱离现实，一个动反复做，做到麻木机械为止。更有一些家长告诉我，个别军事夏令营要求统一着装，大热天穿着一套廉价化纤的假军装，密不透气，几天后满身痱子，孩子们苦不堪言。小学生的教育是一门科学，需要爱心、耐心、经验、情怀和专业知识，军事夏令营大多是请一些年轻退役军人做教官，严重缺乏专业素养，朋友圈时常有教官殴打、侮辱孩子的案例。还有就是一些家长送孩子参加军事夏令营的动机就是有问题的，目的是孩子没吃过苦、或者判逆不听话，让教官们收拾收拾。

米爸原生态夏令营就是根据儿童成长的天性，设计了一系列课程，在保证安全的前提下允许孩子们亲身体验，自由发挥，所有的教具都是就地取材，带领孩子们亲手制作，让孩子们体验到快乐可以随时随地的获得，大部分的课堂都是户外空旷草地，有利于孩子们身体成长和培养浩然之心，这样成长起来的孩子才快乐自信。

孩子的可爱正是在于他的天真无邪，对世界充满好奇，他们的内心好比一张白纸，作为家长和教育者，我们常常自以为是的要给他们规划美丽的蓝图，要给他们灌输自以为正确的观念，卢梭反问道：你能坚信你给予他们的这些是正确的吗？真的于他们有用吗？即使真的正确和有用，适合所有的孩子吗？因此卢梭认为牺牲已确定的童年快乐去换取未来还不确定的所谓幸福和成功，值得吗？

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