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大学生如何培养想象力

发表时间:2024-07-22 05:19:51 来源:网友投稿

想象力不受时空的限制,借助一定技巧的想象力能够创造美的物象、美的环境。兴趣是培养想象力的源泉,兴趣是人们从事创造性活动的驱动力,它驱使个体将自己的经历和时间集中在所从事的创造性活动中,这对培养想象力来说也是很重要的。

具体步骤:

(1)丰富知识经验,增加形象储备。创造需要原材料,没有丰富的知识经验和相应的形象储备,有关的新形象是很难创造出来的。大学生应尽可能多地接触自然,接触社会,接触世界上的万事万物,对尽可能多的事物产生基本的认识,拥有众多的事物形象。(2)参与角色扮演。在角色扮演的练习中,人的想象力能够得到很大的发挥。在扮演中角色越投入,其想象力越活跃。因为扮演者可以想象自己的角色在故事情节中将会怎么样,从而依据自己的想象将角色演绎得有声有色。

(3)多听故事。通过听故事的方式可以培养人的想象力。因为从听觉的途径获得的故事情节必然会在人的大脑中通过想象反映出来。当一边听录音的故事,或一边听别人讲述的故事时,人的大脑中便会不断出现故事中的人物、情景,还能想象后续的情节可能会怎样。经过听故事的练习后,想象力将得到大大的提升。(4)多绘画,多听音乐。绘画能够培养人对事物的观察力、记忆力,绘画能力越强,能够想象到的事物便越多、越清晰。听音乐可以引发人们的遐想,在听不同类型的音乐时,人们会想到不同的情景,和想象力的培养也是息息相关的。

兴趣在创新活动过程中的个体的创新思维能力和想象力起着诱导。一般情况下当一个人面对复杂多样的客观世界时,他的脑海中会首先指向自己所感兴趣的事物,并带着快乐的心情,兴趣盎然地去关注他,甚至会达到忘我的境界,而这也是培养想象力的重要途径。

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