辽师小学教育都学什么

辽师小学教育专业主要学习的内容包括教育学原理、心理学基础、儿童发展与教育、课程与教学论、班级管理与班主任工作、教育技术应用、学科教学法等。学生还需要学习相关的法律法规、教育政策以及如何进行教育研究等。通过这些课程的学习，学生能够掌握小学教育教学的基本理论和实践技能，为成为一名合格的小学教师打下坚实的基础。

教育学原理

教育学原理是研究教育现象和教育问题的一门学科，它探讨教育的本质、目的、内容、方法、组织形式等方面的问题。通过对教育学原理的学习，学生可以理解教育的基本规律，掌握教育改革的方向和策略，为今后的教学实践提供理论指导。

心理学基础

心理学基础课程旨在帮助学生了解儿童心理发展的基本规律，掌握儿童认知、情感、意志等方面的发展特点，以及如何根据儿童的心理特点进行有效的教学和管理。这门课程对于培养学生的教育敏感性和教育智慧具有重要意义。

儿童发展与教育

儿童发展与教育课程关注儿童在不同年龄阶段的成长变化，以及这些变化对教育活动的影响。学生将学习如何根据不同年龄段儿童的特点设计适宜的教育方案，促进儿童全面发展。

课程与教学论

课程与教学论课程探讨课程设置的原则、目标、内容、结构以及教学方法的选择和运用。学生将学习如何根据国家课程标准和学校实际情况，制定合理的课程计划，并采用有效的教学策略提高教学质量。

班级管理与班主任工作

班级管理与班主任工作课程教授学生如何有效地组织和管理班级，处理班级中的各种问题，以及如何与家长沟通合作。这门课程对于培养学生的领导能力和协调能力至关重要。

教育技术应用

随着信息技术的发展，教育技术在教学中的应用越来越广泛。教育技术应用课程教会学生如何利用现代教育技术手段，如多媒体、网络资源等，来丰富教学内容，提高教学效果。

学科教学法

学科教学法课程针对不同的学科，如语文、数学、英语等，探讨各学科的教学特点和教学方法。学生将学习如何根据学科特点设计教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的学科素养。

法律法规与教育政策

法律法规与教育政策课程让学生了解与教育相关的法律法规，如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等，以及国家和地方的教育政策。这有助于学生在未来的教学工作中遵守法律规范，正确理解和执行教育政策。

教育研究方法

教育研究方法课程教授学生如何进行教育科学研究，包括选题、设计研究方案、收集和分析数据、撰写研究报告等。通过这门课程的学习，学生能够提升自己的科研能力，为未来的职业生涯打下良好的学术基础。