2023年南京师范大学中北学院艺术系专业是什么？

艺术类专业：广播电视编辑、广播与主持艺术、美术学、环境设计、视觉传达设计、动画、音乐学、音乐表演

二、南京师范大学中北学院艺术类专业介绍

1.广播电视编导

该专业目标是培养底蕴深厚、特长显著、一专多能、具有创新精神和实践能力的应用复合型广播影视人才。 学生应通过学习实践，具备广播电视节目的编辑、电影导演、新媒体文案的策划与创作、摄影与制作等知识和能力，包括电视网络节目、影视剧、网络剧、广告专题片的编辑、摄影、制作

专业课程：视听语言、新媒体概论、艺术学概论、电影史论、电视网络节目学、节目策划文案写作、摄影技术、非线性编辑、节目后期包装与表象、三维动画与特效、电影音频造型艺术、我的

工作地点：各广播电台、影视制作机构、媒体制作中心、互联网公司、广告公司、政府机关、大型企业事业宣传部门等机构。

2.播音与主持艺术

该专业旨在培养广播主持、新闻采编、网络影视制作、创意策划、文案等多学科知识能力过硬的复合型人才。 学生要通过学习，系统掌握广播电视网络直播主持的基础理论、知识和基本技能、方法及相关知识，能胜任普通话新闻播出、专题播出、各类节目配音、节目主持、体育评论解说、双语播出和主持、直播主持的教学与研究等工作

专业课程：广播发声训练、节目主持艺术学、媒体融合实验操作、广播电视网络直播与主持、节目策划与文案、广播电视网络新闻采编、新媒体概论、影视声音造型艺术、非线性编辑、文艺节目创作、纪录片专刊、影视专题

工作地点：广电媒体、网络新媒体、电影及广播电视网络公司、出版机构、政府机关和企事业单位及其他机关部门。

3.美术学

该专业具有广阔的文化视野，具有专业的美术表现技能，具有较强的艺术创作能力，熟悉中外美术历史和理论，具有美术文化宣传和文化管理能力，在美术文化企事业单位、文化宣传部门、美术馆、博物馆、美术教育培训和大方文化机构、艺术品拍卖机构等领域从事创作和美术管理工作

专业课()中国画材料与技法、花鸟画、山水画、人物画、中国画写生、中国画主题创作、书法、插画与绘本、美术教育课程设计与实践等(油画方向)油画颜料与技法、色彩表现语言、油画写生、油画主题性创作、书法、插图与绘画

就业方向：在美术文化企事业单位、文化宣传部门、美术馆等领域从事美术创作、经营和管理等工作，从事中小学、中等职业学校、社会培训机构的美术教育工作等。

4.环境设计

本专业是“江苏大学一流本科专业建设点”，我院着力打造的优势品牌专业。 专业依托建筑工程技术和艺术设计科学两大体系，立足富美高中江苏城市发展建设领域，致力于空间环境设计和城乡更新实践，是实用性设计学科专业。 本专业多位教师入选江苏大学“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养计划、省大学访问学者计划。 专业开设至今多年来一直保持着高端就业率考研录取率。 毕业生质量和可持续发展能力受到企事业单位的好评。

专业课程：建筑制图、设计表达、模型技术、设计工程制图、造型制图、居住空间设计、室内设计、展示公共空间设计、商业空间设计、家具设计、景观设计基础、园林景观设计、景观工程、城乡更新景观设计。

就业方向：建筑室内外装饰设计、园林景观设计、生态保护开发、乡村修复设计、家居环境设计、房地产开发、职业教育等职业领域。

5.视觉传达设计

视觉传达设计是视觉传达的一种形式，通过视觉要素的创建、选择、组合，实现观点的可视化表达，向参与者传达信息和信息。 我院视觉传达设计学科的大类：

1.品牌形象设计； 2 .信息设计3 .交互与体验设计4 .环境平面设计5 .营销设计与广告6 .包装设计六个方向。 本专业除了继续保持传统的以纸质媒体为主的教学内容外，还积极探索数字媒体对视觉传播的推动和影响，不仅从手段上加强数字表达的技术训练，还融入了数字终端的屏幕演示，采用LED招牌、手机交互这两年，该专业增加了动态平面设计、H5交互原型设计、C4D等前沿交叉课程，在新的数字化时代中探索人才培养的最佳契合点。

专业课程：动态图形设计、H5交互原型设计、C4D、信息设计、广告设计、包装设计、书籍设计、UI设计、环境图形设计

就业方向：主要面向设计事务所、新媒体、新闻发布等机构设计部门，从事设计和管理等工作。

6.动画

该专业人员具有原创动画、原创游戏策划、创作、设计、制作、推广及管理专业能力，能够对原创动画作品、原创游戏具有市场衍生、周边开发能力及管理能力； 影视、动漫、游戏、玩具、网络、文创、新闻、出版等领域动漫原画、动漫编辑、三维电脑动画制作、动漫产品及游戏产品设计开发、市场运作中高级APP应用型本科 同时针对数字媒体蓬勃发展的现状，增加了视频、三维造型、交互式图像设计、虚拟场景呈现、原创游戏制作等课程。

专业主干课程：动画概论、动画场景设计、动画造型设计、动画运动规律、动画故事与剧本、原画设计、MAYA高级角色动画制作、电影动画特效制作、游戏数字雕刻、游戏原画设计、游戏策划、游戏界面设计

就业方向：可以选择动漫美术设计师、动漫原画师、动漫场景设计师、CG插画家等贴近专业特性的职业就业，也可以选择摄影师、平面设计师、少儿美术培训教师等与本专业相近的职业就业

7.音乐学

该专业以音乐科技为培养目标，设有数字音乐、钢琴调音、音乐教育三个专业方向。 数字音乐专业方向以培养社会需求培养计算机音乐编辑与制作、录音合成与媒体音频制作应用型专业人才为目的钢琴调音专业方向以培养社会需求钢琴调音与维护专业人才为目的音乐教育的

专业主干课程：(数字音乐方向)数字音乐基础、作曲基础、创可贴法、MIDI音乐制作、数字音响原理与应用、数字乐器演奏、音乐项目设计、音乐会实践等【钢琴调律方向】音乐音响基础、钢琴机械【音乐教育方向】声乐演唱、钢琴演奏、弹唱、即兴伴奏、合唱与指挥、音乐教学法、音乐课程标准与教材研究、教育学、心理学等。

就业方向：游戏开发公司、影视音乐公司、录音棚、中小学音乐教师、钢琴制造商、琴行、艺术剧团、培训机构、自由职业调律师等。

8.音乐表演

该专业培养了社会需求的应用型音乐艺术与音乐教育复合型人才，设置了声乐表演、音乐剧表演、钢琴演奏、器乐演奏、舞蹈表演五个专业方向。

专业主干课程：(声乐演唱方向)声乐演唱、艺术指导等[音乐剧表演方向]音乐剧演唱、音乐剧表演等【钢琴演奏方向】钢琴演奏、艺术歌曲伴奏等器乐演奏、室内乐等； 舞蹈表演、舞蹈编辑等。

就业方向：文艺演出公司、文化娱乐传播公司、广播电视系统、中小学教师、幼儿教师、培训机构、琴行等。