2022安徽大学录取分数线是多少
发表时间:2024-07-23 23:21:03
来源:网友投稿
今年报考安徽大学的考生们,肯定想了解安徽大学2022年各批次最低录取分数线以及专业录取分数线,本文将为同学们整理安徽大学2022录取分数线是多少(附历年各专业录取分数线),希望对同学们有所帮助,仅做参考。
安徽大学2022录取分数线是多少
目前,安徽大学2022年录取分数线官方尚未公布,如果需要2022年安徽大学分数线的同学,不妨参考2021年安徽大学录取分数线和安徽大学历年录取分数线,希望对大家有所帮助,如有不同,请以安徽大学官网最新公布的信息为准。安徽大学历年分数线查询网址:http://zsb.ahu.edu.cn/2021年安徽大学录取分数线
安徽大学2021普通类各专业录取分数线科类 | 专业 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 控制线 |
理工 | 哲学类 | 578 | 581.54 | 598 | 488 |
理工 | 工商管理类 | 578 | 580.78 | 598 | 488 |
理工 | 材料类 | 578 | 580.33 | 596 | 488 |
理工 | 材料物理 | 578 | 579.79 | 595 | 488 |
理工 | 环境科学与工程类 | 578 | 580.92 | 593 | 488 |
理工 | 化学工程与工艺 | 578 | 580.07 | 592 | 488 |
理工 | 生物工程类 | 578 | 580.23 | 590 | 488 |
理工 | 信息管理与信息系统 | 578 | 579.77 | 589 | 488 |
理工 | 公共管理类 | 578 | 580.44 | 589 | 488 |
理工 | 俄语 | 578 | 580.6 | 585 | 488 |
理工 | 地理科学类 | 578 | 579.85 | 584 | 488 |
理工 | 西班牙语 | 578 | 579.83 | 583 | 488 |
理工 | 物理学类 | 579 | 582.03 | 601 | 488 |
理工 | 德语 | 579 | 580.83 | 584 | 488 |
理工 | 历史学类 | 579 | 580.62 | 583 | 488 |
理工 | 生物科学 | 580 | 583.49 | 597 | 488 |
理工 | 经济统计学 | 580 | 582.14 | 591 | 488 |
理工 | 机器人工程 | 580 | 581.64 | 590 | 488 |
理工 | 微电子科学与工程 | 581 | 585.12 | 602 | 488 |
理工 | 集成电路设计与集成系统 | 581 | 584.17 | 600 | 488 |
理工 | 互联网金融 | 581 | 582.81 | 595 | 488 |
理工 | 机械类 | 582 | 584.99 | 595 | 488 |
理工 | 自动化类 | 583 | 586.75 | 608 | 488 |
理工 | 数学类 | 583 | 586.72 | 605 | 488 |
理工 | 金融数学 | 583 | 587.89 | 601 | 488 |
理工 | 日语 | 583 | 585.5 | 590 | 488 |
理工 | 经济学类 | 584 | 587.79 | 599 | 488 |
理工 | 新闻传播学类 | 584 | 588.22 | 598 | 488 |
理工 | 人工智能 | 584 | 587.84 | 597 | 488 |
理工 | 计算机类(龙河校区) | 585 | 588.79 | 606 | 488 |
理工 | 会计学 | 588 | 591.55 | 606 | 488 |
理工 | 法语 | 588 | 591.4 | 604 | 488 |
理工 | 电子信息类 | 589 | 591.62 | 604 | 488 |
理工 | 法学类 | 590 | 594.28 | 605 | 488 |
理工 | 电子信息工程 | 592 | 594.81 | 609 | 488 |
理工 | 英语 | 592 | 596.2 | 608 | 488 |
理工 | 信息安全 | 592 | 592.98 | 596 | 488 |
理工 | 计算机类(磬苑校区) | 596 | 599.16 | 618 | 488 |
文史 | 工商管理类 | 608 | 610.62 | 623 | 560 |
文史 | 公共管理类 | 608 | 610.32 | 621 | 560 |
文史 | 社会学类 | 608 | 609.87 | 618 | 560 |
文史 | 政治学与行政学 | 609 | 611.31 | 617 | 560 |
文史 | 哲学类 | 611 | 613 | 618 | 560 |
文史 | 德语 | 611 | 612.27 | 617 | 560 |
文史 | 日语 | 611 | 613.36 | 616 | 560 |
文史 | 俄语 | 611 | 611.5 | 614 | 560 |
文史 | 历史学类 | 612 | 613.7 | 621 | 560 |
文史 | 思想政治教育 | 612 | 613.74 | 618 | 560 |
文史 | 西班牙语 | 612 | 614.4 | 617 | 560 |
文史 | 法语 | 612 | 613 | 616 | 560 |
文史 | 中国语言文学类 | 614 | 616.64 | 624 | 560 |
文史 | 经济学类 | 614 | 615.99 | 622 | 560 |
文史 | 新闻传播学类 | 615 | 617.21 | 624 | 560 |
文史 | 会计学 | 615 | 617.06 | 623 | 560 |
文史 | 英语 | 618 | 619.02 | 624 | 560 |
文史 | 法学类 | 619 | 621.49 | 630 | 560 |
专业名称 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 专业名称 | 最高分 | 平均分 | 最低分 |
中国语言文学类 | 600 | 591 | 589 | 日语 | 593 | 591 | 589 |
历史学类 | 594 | 588 | 586 | 德语 | 590 | 588 | 587 |
哲学类 | 592 | 588 | 587 | 法语 | 593 | 590 | 589 |
新闻传播学类 | 600 | 592 | 590 | 西班牙语 | 594 | 592 | 589 |
经济学类 | 598 | 592 | 590 | 法学类 | 605 | 597 | 594 |
会计学 | 603 | 594 | 591 | 管理科学与工程类 | 590 | 586 | 585 |
工商管理类 | 595 | 588 | 586 | 政治学类 | 594 | 587 | 585 |
英语 | 602 | 596 | 593 | 思想政治教育 | 591 | 590 | 588 |
俄语 | 589 | 587 | 586 | ||||
安徽文科 | 605 | 590 | 585 |
专业名称 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 专业名称 | 最高分 | 平均分 | 最低分 |
金融数学 | 614 | 607 | 604 | 历史学类 | 603 | 601 | 600 |
数学类 | 622 | 606 | 603 | 哲学类 | 613 | 602 | 600 |
材料物理 | 613 | 601 | 600 | 新闻传播学类 | 618 | 606 | 602 |
物理学类 | 608 | 602 | 601 | 经济统计学 | 610 | 604 | 603 |
化学工程与工艺 | 608 | 602 | 600 | 经济学类 | 622 | 609 | 606 |
材料类 | 611 | 602 | 600 | 会计学 | 622 | 614 | 610 |
信息安全 | 612 | 611 | 609 | 工商管理类 | 612 | 603 | 601 |
计算机类(磬苑校区) | 629 | 616 | 612 | 英语 | 620 | 614 | 611 |
电子信息工程 | 620 | 612 | 610 | 俄语 | 602 | 602 | 601 |
电子信息类 | 616 | 608 | 606 | 日语 | 610 | 606 | 603 |
机械设计制造及其自动化 | 612 | 607 | 605 | 德语 | 604 | 603 | 602 |
自动化类 | 618 | 605 | 603 | 法语 | 610 | 606 | 603 |
生物科学类 | 612 | 602 | 600 | 西班牙语 | 610 | 605 | 602 |
环境科学与工程类 | 608 | 602 | 600 | 法学类 | 621 | 612 | 608 |
互联网金融 | 604 | 602 | 600 | 管理科学与工程类 | 604 | 601 | 600 |
计算机类(龙河校区) | 615 | 608 | 604 | ||||
安徽理科 | 629 | 606 | 600 |
专业名称 | |
哲学 | 高分子材料与工程 |
财政学 | 光电信息科学与工程 |
金融学 | 信息安全 |
知识产权 | 物联网工程 |
广播电视学 | 会计学 |
历史学 | 电子商务 |
统计学 | 旅游管理 |
机械设计制造及其自动化 | 环境设计 |
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